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酸的化学性质〔复习课〕教案
一、教学目标
1、学问与力量目标:
进一步了解并把握酸的化学性质,敏捷运用酸的相关性质来接决生活中的实际问题。
能写出相关反响的化学方程式,觉察自己的缺乏,起到查缺补漏的效果。
2、过程与方法目标:
学会运用比较、分类、归纳、概括等方法,来总结物质的性质和解一类题的方法。
3、情感价值目标:
培育学生的科学探究精神和认真求实的科学态度,进一步激发学习化学的兴趣。
二、教学重点和难点
1、重点:
生疏酸的化学性质,并能娴熟写出有关化学方程式。
2、难点:
用微观粒子解释酸的化学性质,并运用酸的性质来解决生活中的一些实际问题。
三、教学过程:
酸的化学性质
〔一〕、谜语
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