3.9 脑的功能 课件 鄂教版科学五年级下册.pptVIP

活动一:“反应尺”游戏科学实践活动一:“反应尺”游戏抓尺位置越低，读数越小，说明大脑反应时间越短，速度越快。科学实践活动二:“快速记数”游戏【游戏规则】展示一组由12个数字组成的图片，请同学们10秒钟短暂记忆后，出示缺失部分数字的图片，让同学补上缺失的数字。你想挑战吗？我们一起来试试吧！科学实践活动二:“快速记数”游戏科学实践活动二:“快速记数”游戏科学实践活动二:“快速记数”游戏科学实践活动二:“快速记数”游戏科学实践活动三:走“平衡木”科学实践活动四:“金鸡独立”科学实践小脑——平衡作用科学实践科学实践脑的功能大脑、小脑和脑干是人脑的主要组成部分，控制着人的思维、运动、直觉等。它们分工不同但又相互配合，协调一致地帮助我们完成各种活动。科学实践脑的功能1大脑主要负责我们的思维和记忆，某些部分还负责对来自器官的各种刺激做出反应，从而产生视觉、听觉、言语和活动。如果大脑受到损伤，人的思维能力、语言能力、记忆能力等就会受到影响。3脑干2小脑主要维持身体平衡，协调运动。如果小脑受到损伤，就可能造成身体局部瘫痪、行动不便等问题。脑干连接着许多神经通路，在维持心跳、呼吸等生命活动中起着非常重要的作用。科学实践保护我们的大脑说一说怎样保护我们的大脑还有哪些措施可以保护脑的健康？科学实践脑是指挥人体活动、产生思想、学习记忆的重要器官，我们要保护脑。科学实践看图了解大脑在头部的位置。触摸头部，说一说，颅骨有什么作用？科学实践研究发现，大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2.5%，却消耗着身体20%的能量和25%的氧气。大脑的不同部位负责不同的功能，一个区域长时间兴奋活跃，就会产生疲劳感，可能导致神经衰弱、记忆力减退。睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间。保持愉快的心情也有利于大脑的健康，能提高学习和工作效率。科学实践下面的做法哪些正确？哪些不正确？为什么？科学实践科学实践科学实践体育锻炼可以提高学习与记忆能力，全面均衡的营养和欢快的情绪有利于大脑的发育，吸烟、酗酒等不良嗜好对大脑的发育不利。科学实践科学实践2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。3.9脑的功能第三单元健康生活核心素养目标科学观念：学生通过观察脑的图片，认识人脑主要是由大脑、小脑、脑干组成。知道脑是认知、情感、意志和行为的生物基础。科学思维：通过探究活动，分析、概括出脑的主要功能。探究实践通过探究活动，能够简单描述大脑的外形特征，并能够初步了解大脑、小脑和脑干的主要功能。态度责任：人脑主要是由大脑、小脑、脑干组成。知道脑是认知、情感、意志和行为的生物基础，列举为保护脑健康采取的主要措施。聚焦问题01看谁反应快【游戏规则】：听到老师的口令做相反的动作，例如:老师说“举右手”，请同学们举起左手；老师说“向上看”，请同学们低头看下面。【安全提示】：请同学们做动作时一定要注意桌椅边角、防止磕碰。聚焦问题低头睁眼举左手起立……看谁反应快聚焦问题对脑都有哪些认识呢？脑对我们的人体特别重要，从小家长就告诉我要保护好脑不要磕碰。如果不小心让大脑受伤了，人体就会丧失一些能力，比如有的人就瘫痪了。我从书上看到过，脑包括大脑和小脑。脑有很多的功能，能协调身体的平衡，还能支配我们的语言等。聚焦问题人体在不同环境的刺激下会做出相应的反应。踢球时，我们的感觉器官和运动器官是怎样协调一致完成各种动作的?聚焦问题科学实践02认识脑的功能1.短片：认识脑科学实践脑被坚硬的颅骨包裹着，它主要由大脑、小脑、脑干三部分组成。2.脑的结构科学实践3.认识大脑大脑的质量约占脑重的80%（1120克）大概有两个拳头并拢起来那么大大脑表面像核桃仁一样,有许多凹陷的沟和隆起的回大脑的硬度跟豆腐差不多,但颜色是粉红色科学实践4.讨论大脑结构（1）同学们，并拢你们两只拳头，跟老师相比，发现了什么问题？老师的拳头比学生的大，说明学生的大脑没有老师大。由此可见，大脑是随着年龄的增长在不断变大，变重。科学实践（2）大脑像并拢的两只拳头，说明大脑分几部分？大脑分左脑和右脑，左右脑的分工不同。科学实践（3）大脑表面的沟和回起