重庆市杨家坪中学2023-2024学年2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

重庆市杨家坪中学2023-2024学年2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．复数满足，则（????）

A． B．2 C． D．

2．已知角的终边经过点，则的值为（????）

A． B． C． D．

3．在中，，，若，为线段的中点，则（????）

A． B．

C． D．

4．已知平面向量，，则在上的投影向量为（????）

A． B． C． D．

5．在中，分别根据下列条件解三角形，其中有两解的是（????）

A．，， B．，，

C．，， D．，，

6．在中，，，且的面积为，则的周长为（??）

A．15 B．12 C．16 D．20

7．折扇是我国古老文化的延续，在我国已有四千年左右的历史，“扇”与“善”谐音，折扇也寓意“善良”“善行”.它常以字画的形式体现我国的传统文化，也是运筹帷幄、决胜千里、大智大勇的象征（如图1）.图2是一个圆台的侧面展开图（扇形的一部分），若两个圆弧DE，AC所在圆的半径分别是3和6，且，则该圆台的体积为（????）

A． B． C． D．

8．如图，在函数的部分图象中，若，则点的纵坐标为（????）

??

A． B． C． D．

二、多选题

9．已知复数，则下列说法正确的是（????）

A．的共轭复数是

B．的虚部是

C．

D．若复数满足，则的最大值是

10．已知向量，则下列命题为真命题的是（????）

A．若，则

B．若，则

C．的最大值为6

D．若，则

11．如图，正方体棱长为2，P是直线上的一个动点，则下列结论中正确的是（????）

A．的最小值为

B．的最小值为

C．三棱锥的体积为

D．以点为球心，为半径的球面与平面的交线长

三、填空题

12．若复数是方程的一个根，则的虚部为．

13．某广场设置了一些石凳供大家休息，这些石凳是由正方体截去八个相同的四面体得到的（如图），若被截正方体的棱长是6dm，那么该几何体的表面积是．

14．我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“勾股圆方图”，后人称其为“赵爽弦图”.如图，它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.已知为线段的中点，设为中间小正方形内一点（不含边界）.若，则的取值范围为.

四、解答题

15．已知向量．

(1)若，求的坐标；

(2)若，求与的夹角．

16．已知函数的部分图象如图.

(1)求函数的解析式;

(2)将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的倍，纵坐标不变，再将所得图象向左平移个单位，得到函数的图象，当时，求值域.

17．古语云:“积善之家，必有余兴”.扇是扇风的，有“风生水起”走好运之意，“扇”与“善”字谐音，佩戴扇形玉佩，有行善积德之意.一支考古队在对某古墓进行科考的过程中，发现一枚扇形玉佩，但因为地质原因，此扇形玉佩已经碎成若干块，其中一块玉佩碎片如图1所示，通过测量得到数据，，AB=2.（图1中破碎边缘呈锯齿形状）

??

(1)求这个扇形玉佩的半径；

(2)现又找到一块比较规则的三角形碎片，如图2所示，其三边长分别为，，1，且该三角形碎片有两边是原扇形边界的一部分，请复原该扇形玉佩的具体参数（圆心角.弧长、面积）.

18．在锐角中，内角的对边分别是，且．

(1)求证：；

(2)求的取值范围．

19．已知为坐标原点，对于函数，称向量为函数的相伴特征向量，同时称函数为向量的相伴函数.

(1)记向量的相伴函数为，求当且时，的值;

(2)设函数，试求的相伴特征向量，并求出与共线的单位向量;

(3)已知，，为的相伴特征向量，，请问在的图象上是否存在一点，使得.若存在，求出点坐标;若不存在，说明理由.

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

参考答案：

1．C

【分析】首先待定结合复数相等求得，结合模长公式即可求解.

【详解】由题意不妨设，所以，

所以，解得，所以.

故选：C.

2．A

【分析】利用三角函数的定义及二倍角公式即可求解．

【详解】由角的终边经过点，则，

所以．

故选：A．

3．A

【分析】根据平面向量的线性运算结合图形的性质计算即可.

【详解】??

如图所示，可知，

所以.

故选：A

4．C

【分析】由投影向量的公式计算即可．

【详解】设与夹角为，则，

在上的投影向量为：，

故选：C．

5．B

【分析】由余弦定理可判定选项A，利用正弦定理和大边对大角可判