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垃圾回收分类研究性学习课题

报告

垃圾分类研究性学习课题报告

衢州华茂外国语学校初二

导师：杨浩

成员：陈昱舟郑灿宇

二零一四年八月

目录

一.前

言…………………

…２

二.文字报

告…………………

３

三.报告

表…………………

…８

四.心得体

会………………９

前言

在经济飞速发展的今天，物质上已经越来越方便人们的生活。但

相应也产生了大量的垃圾和污染。乡村里，甚至城市街道上，随处可

见乱扔的垃圾和废物不觉让人心生忧虑。虽说现在垃圾分类垃圾桶基

本上遍布每个小区，但依然有很多人无视这个看似无用，其实作用巨

大的分类垃圾桶。

如果将垃圾全部堆放在一起，会有怎样的危害你知道吗？对于垃

圾分类，除了可回收和不可回收，其他的分类方法，其他人都不了解。

人们是否想到我们城市每天的大量垃圾是怎样处理的？为了能让人

们能够更了解垃圾分类回收的好处以及不当处理垃圾所带来的危害，

实现社会的可持续发展，我们特意作了此次研究。

3

关于小区居民垃圾分类研究性调查报告

衢州华茂外国语学校初二

导师：杨浩

成员：陈昱舟郑灿宇

［内容摘要：关于垃圾分类回收，很多人都

很熟悉。但是当你详细询问却又说不出所以然

来，所以可以看出人们对这方面的知识不是很了

解，根据学校的安排，我们从调查小区垃圾分类

现状着手，进一步研究什么是垃圾分类、垃圾分

类的形式、垃圾分类回收的好处以及我们目前垃

圾分类的现状和问题等，并通过学习国外成功垃

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圾分类回收的例子提出解决办法。］

一、资料收集有关垃圾分类的信息

为了更深入的了解垃分类情况，我们上网

查找了相关资料并加以分析：

（一）垃圾分类基本内容（四类）

1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、

金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、

图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等

等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不

可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装

物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉

水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、

镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、

罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、

桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收

利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨

废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比

等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶

可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼

好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减

少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废

物。