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师资培训实施方案(5篇)
师资培训实施方案(精选5篇)
师资培训实施方案篇1
为适应新课改的需要,促进教师专业成长,提升师资队伍素
质,激发教师参与校本培训的积极性,把学校建构成新型学习型
组织,实现学校全面发展和可持续发展,制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯
彻落实科学发展观,以全面深入开展教师综合素质培训为工作中
心,紧跟学校教学实际,按需施教,注重实效,努力构建具有时
代特征、体现终身教育思想的教师培训模式,全面提高教师实施
素质教育的能力和水平。
二、培训对象
全体教师
三、目标与任务
建立基于促进每一位教师专业成长的教师培训体系,构建一
支符合素质教育要求的、关注自身成长、关注学生发展的教师队
伍。通过培训达成以下具体目标:
1、促进教师职业道德的真正提升,使之转变为爱岗敬业的自
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我意识、自觉行为。
2、教师骨干具备较强的管理能力和综合素质。
3、使每一位参学教师进一步更新教育观念,增强学习意识和
开拓创新意识,提高科学管理和教学教育水平。
四、基本原则
1、教育法律法规培训与学科专业培训相结合的原则;
2、名师培训与校本培训相结合的原则;
3、课题研究与课堂教学实践相结合的原则;
4、以评价促发展的原则;
五、培训形式:
1、利用教师业务学习时间、晚上或其他时间,组织教师进行
集中分批次培训。
2、读书活动。教师读书学习是校本培训的主要形式之一。每
位教师要结合自身的实际情况,制定个人学习计划、学习内容,
不断充实新的科学文化知识,不断完善自己的知识结构,以胜任
现代教育教学工作要求。学校将提供一定的.学习资料,并定期或
不定期举办读书活动交流会、报告会等。
3、读书征文活动。在读书活动的基础上,每一位老师要以提
升教师素质和科学教育管理水平为主题,紧紧围绕我校实际,撰
写一篇观点鲜明、富有新意、层次分明、逻辑性强的文章,文章
第2页共19页
一般在3000字左右。
六、相关要求
(一)加强领导,抓好培训。培训工作由校教务处具体组织,
选派责任心强、有管理经验、业务能力强的学科教研员、优秀教
师主讲,培训过程中严格管理,抓好集中培训,保证培训质量,以达
到预期的培训效果。
(二)精心组织,分步实施。要按照方案的安排,结合实际,
积极开展各项活动。要注意防止和杜绝敷衍了事,确保高标准、
严格要求地完成各项工作任务。
(三)积极探索,勇于创新。各位学教师要本学终生学习的
理念,积极利用此平台,创新学习、交流学习。
师资培训实施方案篇2
为适应幼儿教育改革发展需要,进一步促进我区幼儿教育均
衡发展,提升乡镇幼儿园教师队伍素质,根据区教育局关于幼儿
教育工作的总体安排,结合我区乡镇幼儿园教师队伍建设实际,
制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《基础教育课程改革纲
要》和《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕幼儿园新课程改革对
幼儿教师专业发展的全新要求,构建实践、互动、多元的课程体
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系,提高乡镇幼儿教师的师德修养、专业水平和职业技能,推动
我县幼儿教育的改革和发展。
二、培训对象
全区乡镇幼儿园在职教师。
三、培训目标
通过开展以师德教育、教育教学基本技能、新《纲要》、现代
教育技术为重点内容的培训,使幼儿教师树立终身学习的思想,
加强师德修养,更新教育观念,提升教育能力,促进专业化发展。
1.提高幼儿园教师的政治素质、法律素质;热爱儿童,热爱
教育事业;爱岗敬业、为人师表,提高教师心理素质和职业道德
水平。
2.深入理解并自觉贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,提高
幼儿园教育活动的设计和实施能力;积极开展幼儿教师职业技能
训练,提高教师的教育技能技巧。
3.充分认
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