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二年级看图作文：放风筝（精选21篇）

二年级看图作文：放风筝（精选21篇）

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字

组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级看图作文：

放风筝，希望能够帮助到大家。

二年级看图作文：放风筝篇1

春日的一天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春

风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们

叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉红色的笑脸，小草

在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。

小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝，

小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说：“预备，放！”话音刚落，

小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来。风

筝摇摇摆摆地飘向天空。小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳

当当地停在了空中。远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在

空中游着。公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老

鹰；有甩着大尾巴的金鱼；有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小，各种各样，

把天空装点得花花绿绿，真漂亮。

看着满天的风筝，小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝，一直

飞向高远的蓝天。

二年级看图作文：放风筝篇2

星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的

景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”

就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型

优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我：“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”

我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。两只风筝在天

空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了！

我真想变成一只在空中放飞的风筝啊！

二年级看图作文：放风筝篇3

星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑

选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。

来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，

大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极

了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔

跑，一边数着“3。2。1”放！

爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，

突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中

了，我喊着：“救命，救命！”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一

样翩翩起舞的落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风

筝的线收好，和爸爸一起回家了。

我喜欢放风筝。

二年级看图作文：放风筝篇4

阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸

爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中

到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上

一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越

升越高。

远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

二年级看图作文：放风筝篇5

星期日上午，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云，太

阳射出万道霞光，天气真好呀！

几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自

的风筝，在微风中放了起来，风筝越飞越高。看，它们的形状各不相

同，有的像飞机，有的像“王”字，还有的像燕子……。一个小朋友站

在旁边，他一边给放风筝的小朋友们鼓掌，一边说“你们看，在空中

飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊！”河里的鱼儿抖动着尾巴，好像

也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了，一动不动

的站在那里。

那些小朋友玩得都忘了回家。

二年级看图作文：放风筝篇6

一个春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放风筝。田野里花红

柳绿，一片春意盎然的景象。

我的风筝是一个三角形的飞行器。妹妹扯着风筝飞快的跑起来，

风筝也跟着妹妹在半空中飞。可是，妹妹刚停下来，风筝就晃晃悠悠

地落下来。妹妹没有放弃，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地尝

试，可是，还是不能把风筝飞上天。

我对妹