高中数学课件：函数的概念课件.pptx

第三章第一节

函数的概念;显然，仅用初中函数的概念很难回答这些问题。因此，要解决这些问题，就需要进一步学习函数的概念。;;

;范围;数集A1;工资：w；天数：d;A2={1,2,3,4,5,6};对应关系;问题3：此图是北京市2016年11月23日空气质量指数(AQI)变化图。如何根据此图确定这一天内任一时刻th的空气指数(AQI)的值I？你能找到中午12时的AQI值吗？这个值是否唯一存在？你认为这里的I是t的函数吗？;A3={t|0≤t≤24};对于任一个年份y，都有唯一确定的系数r和它对应.;A4={2006,2007,2008,2009,2010,

2011,2012,2013,2014,2015};问题5：上述四个问题中的函数有哪些共同特征？以及有哪些不同点？;设A，B是，

如果对于中任意一个数x，

按照，

在中都有唯一确定的数和它对应，

那么就称为从集合A到集合B的一个

函数，;函数的三要素;答：（1）不是，因为定义域的范围不一样。

l=4x的边长x0,而正比例函数y=4x的定义域为R。;例1判断下