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2010级计算机网络技术专业人才培养方案

二、专业培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应信息化建设和管理第一线需要的，德、智、体、美等全面发展，掌握计算机网络技术专业必备的基础理论和专业知识，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，具有能从事局域网组建、网络设备配置、管理与维护、网站建设、并能快速跟踪计算机网络新技术发展的高技能专门人才。

三、人才培养规格

1．毕业生就业范围及面向岗位（群）

本专业毕业生适合在IT领域、政府机关、网络公司与企事业、科研单位从事局域网组建、网络设备管理与维护、计算机实际操作与维护、信息化建设工作。

2．毕业生标准

(1)按规定修满课程学分（不低于128学分）；

(2)按规定完成了毕业实习与实习总结的撰写，经实习管理部门鉴定合格；

(3)经过集中的基本技能和专业技能训练，达到了学院制定的本专业技能标准；

(4)获得了普通话水平测试合格证书和英语应用能力A级证书。

达到以上四条要求，方成为合格的毕业生，予以发放毕业证书。

3．知识、能力、素质结构分析

(1)知识结构

掌握计算机技术的基本理论、基本知识和基本技能；

掌握计算机软硬件安装、调试、维护的基本知识；

掌握计算机网络系统规划、网络设备的安装、配置、维护知识；

掌握网站建设与维护的基本知识与技能；

了解计算机学科的前沿及发展趋势；

(2)能力结构

①职业技术能力：

具有熟练使用和维护计算机的能力；

具有维护计算机局域网的能力；

初步掌握网络工程的开发设计、建设及维护的能力；

学会使用与管理数据库系统的能力；

具备网站设计能力；

②关键能力：

具有计划和组织活动的能力

具有交往与合作的能力

具有学习和运用技术、快速适应相关岗位的能力

具有了解计算机学科的前沿及发展趋势，不断更新知识；

具有社会交往、处理公共关系的基本能力。

(3)素质结构

①思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人正直诚实，具有良好的职业道德和公共道德。

②文化素质：具有良好的文化基础和修养、英语基础知识、社会交往、处理公共关系的基本能力。

③业务素质：诚信、团结协作、良好的沟通能力、严谨务实的工作作风。

⑤身心素质：拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和乐观的人生态度。

2、专业必修课程（1186学时，68学分；其中课内实践课523学时）

课程名称

课程

代码

课时

(含实践)

学分

开课院系

考核

方式

开课学期

备注

计算机数学基础

112004X

60

4

数学系

考试

1

专业基础课

计算机应用基础

092001T

56(32)

3

计算机系

考试

1

计算机组装与维护

092019X

60(30)

4

计算机系

考查

1

C语言程序设计

092001X

90(45)

5

计算机系

考试

2

网络操作系统与网络安全

092034X

72(36)

4

计算机系

考试

2

专业课

动画设计

092004Z

54(36)

3

计算机系

考查

2

数据结构

092022X

72

4

计算机系

考试

3

图像处理技术

092006Z

54(36)

3

计算机系

考查

3

网站建设与管理

092026X

72(36)

4

计算机系

考试

3

数据库原理及应用

092005X

72(36)

4

计算机系

考试

3

vb.net程序设计

72(36)

4

计算机系

考查

4

网络数据库SQLSERVER

092024X

72(36)

4

计算机系

考试

4

音频、视频处理技术

092011Z

54(36)

3

计算机系

考查

4

局域网组建、管理与维护

092020X

72(36)

4

计算机系

考试

4

核心

动态网页设计asp.net

092043X

72(36)

4

计算机系

考试

4

核心

B/S应用程序开发

092044X

65(33)

4

计算机系

考查

5

专业课

网络工程与综合布线

52

3

计算机系

考查

5

交换机路由器的管理与配置

65(33)

4

计算机系

考试

5

核心

=SUM(ABOVE)68