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浙江省绍兴市2024届高三下学期二模语文作文“一切发生皆有利于我”心态与策略审题立意及范文.docVIP

浙江省绍兴市2024届高三下学期二模语文作文“一切发生皆有利于我”心态与策略审题立意及范文.doc

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标题浙江省绍兴市2024届高三下学期二模语文作文“一切发生皆有利于我”心态与策略审题立意及范文材料类型及考查特点这则材料属于观点陈述型作文材料这类材料通常直接给出一个或多个观点看法或主张,要求考生围绕这些观点展开讨论阐述自己的理解感悟或评价审题步骤与方法详细阐述关键词提取“一切发生”“有利于我”“心态”“策略”关系分析分析两句话之间的逻辑关系,第一句是心态上的接纳与积极,第二句是在此基础上的行动与策略深思熟虑1理解背景知识该材料涉及

2024浙江省绍兴高三二模“一切发生皆有利于我”心态与策略

审题立意及范文

原题+审题立意+素材积累+行文构思+范文(3篇)+材料启示+材料改编

【浙江省高考科目考试绍兴市适应性试卷(2024年4月)】

四、作文(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“一切发生皆有利于我”,这是心态;“让一切发生皆有利于我”,这是策略。

对此你有怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字

【材料类型及考查特点】

这则材料属于观点陈述型作文材料。这类材料通常直接给出一个或多个观点、看法或主张,要求考生围绕这些观点展开讨论、阐述自己的理解、感悟或评价。

考查特点包括:

立意明确性:相比其他类型材料作文,观点陈述型材料的立意较为明确,直接提供了论述的出发点,减少了考生在提炼主题上的困扰。

思辨深度要求:虽然立意明确,但要求考生能够深入分析观点背后的逻辑、原因、影响等,展现较强的思辨能力和批判性思维,而非仅仅是对观点的表面重复。

论证灵活性:允许考生从不同角度、不同层面来回应材料中的观点,比如支持、反驳、对比分析、提供条件性认同等,考验考生的论证灵活性和创新能力。

结合实际能力:通常鼓励或要求考生结合个人经历、社会现实或历史典故等,使得论述更加生动具体,增强说服力。

价值观导向:此类材料往往蕴含一定的价值观导向,考查考生的价值判断和正面价值观的传递能力,如本题中对积极心态和策略性应对的重视。

综上所述,这则材料旨在通过明确的观点引导,考查考生的独立思考、深度分析、灵活论证以及结合实际的综合写作能力。

一、材料详细解读,提炼核心主题

本次作文材料由两句话构成,核心围绕“发生的事”与“我”的关系展开。第一句“一切发生皆有利于我”,强调的是积极的心态,即无论遇到何种情况,都视为对个人成长或磨砺有利的机会。这是一种乐观主义的视角,强调接受并从中寻找价值。第二句“让一切发生皆有利于我”,则进一步提出了策略性的应对方式,意味着主动地、有意识地去转化不利为有利,展现出一种主动性和创造性。

核心主题提炼:个人如何通过心态调整和策略运用,将生活中的各种遭遇转化为促进自我发展的动力。

二、审题步骤与方法详细阐述

关键词提取:“一切发生”、“有利于我”、“心态”、“策略”。

关系分析:分析两句话之间的逻辑关系,第一句是心态上的接纳与积极,第二句是在此基础上的行动与策略。

深度挖掘:探讨这两句话背后的深层含义,即个人成长、逆境应对、心理调适与目标导向的决策过程。

立意定位:结合个人经历、社会现象或历史案例,确立文章的核心论点,如“积极心态与主动策略并行,促进个人成长”。

三、材料立意

立意方向:本文可从“积极心态的价值”、“策略性应对生活挑战的重要性”或“心态与策略的结合促进个人发展”等角度入手,展现个人在面对生活变故时的主观能动性。

四、基于上述立意方向的标题参考

《转逆境为机遇:心态与策略的双重奏》

《以心迎万变,策动未来》

《生活的艺术:化不利为利的智慧》

《乐观心态,智者策略:人生舞台的幕后导演》

五、写作素材提供及运用指导

历史人物:如苏轼多次被贬却依然乐观创作,展现其“一蓑烟雨任平生”的豁达心态;或者史蒂夫·乔布斯被自己创立的苹果公司解雇后,如何利用这段时间进行自我反思和创新,最终重返苹果并带领公司走向新的高峰。

科学案例:托马斯·爱迪生发明电灯过程中经历无数次失败,但他视每次失败为成功的垫脚石,展现了积极心态与不断尝试的策略。

当代故事:疫情期间,许多人面临失业、学习中断等困境,但仍有人通过在线学习新技能、开展副业等策略,成功转危为机。

运用指导:选择1-2个素材深入剖析,结合个人见解,论证心态与策略如何协同作用,推动个人或社会向前发展。

六、范文提纲展示

引言:简述材料,提出中心论点——积极心态与策略性应对是个人成长的双翼。

段落一:论述积极心态的重要性和影响力,引用苏轼等历史人物的例子。

段落二:分析策略性应对的必要性,通过乔布斯等案例展示策略如何转化不利条件。

段落三:结合现代实例,探讨在复杂多变的社会环境中,如何结合心态与策略解决问题。

段落四:提出个人层面的具体实施建议,如培养正念、设定目标、灵活调整策略等。

结论:重申论点,强调心态与策略相辅相成,鼓励读者在面对挑战时,既要有乐观的心态,也要有解决问题的智慧和行动。

【范文】

积极心态与策略性应对:成长的双翼

在这个日新月异、竞争激烈的时代,个人成长与发展成为了我们不断追求的目标。然而,成长并非一帆风顺,它需要我们具备积极的心态和策略性的应对方式。正如古人云:“有志者事竟成。”这里的“志”不仅指远大的志向,更包含了一种积极面对困难、勇于挑战的精神,以及灵活运用策略的智慧。

积极心态对于个

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