八年级上册语文第三单元古诗词默写专项训练与答案.pdf

八年级语文上册第三单元古诗默写专项训练

一、根据提示默写古诗文

1._________，徙倚欲何依；

2.树树皆秋色，_________；

3.牧人驱犊返，_________；

4.相顾无相识，__________。

5.___________，此地空余黄鹤楼；

6.黄鹤一去不复返，__________；

7.晴川历历汉阳树，__________；

8.日暮乡关何处是，_____________；

9.单车欲问边，__________；

10.___________，归雁入胡天；

11.___________，长河落日圆；

12.萧关逢候骑，______________;

13.____________，来从楚国游；

14._____________，江入大荒流；

15.月下飞天镜，______________；

16.___________，万里送行舟；

17.孤山寺北贾亭西，____________；

18.几处早莺争暖树，_____________；

19._______________，浅草才能没马蹄；

20.最爱湖东行不足，______________；

21.庭中有奇树，_______________；

22.攀条折其荣，_______________；

23.___________，路远莫致之；

24.___________，但感别经时；

25.___________，志在千里；

26.__________，壮心不已；

27.风声一何盛，__________；

28.___________？松柏有本性；

29.___________，行止依林阻；

30.柴门何萧条，___________；

二、理解性默写古诗文

1.《野望》中描写秋天景象的句子__________，___________；

2.《野望》中运用典故表现诗人孤独无依的句子__________，

____________；

3.《黄鹤楼》中运用仙人传说的句子__________，

______________；

4.《黄鹤楼》中登楼所见情景的句子_______________，

______________；

5.《黄鹤楼》中表现诗人愁思的句子_____________，

_______________；

6.《使至塞上》中运用自比的句子__________，_______________；

7.《使至塞上》中的千古名句是____________，____________；

8.《使至塞上》中诗中有画的句子_____________，

_____________；

9.《渡荆门送别》化静为动的句子_____________，

________________；

10.《渡荆门送别》中运用比喻的句子__________，

________________；

11.《渡荆门送别》中运用拟人，表现水对自己的喜爱的句子

___________，______________；

12.《钱塘湖春行》运用拟人，描写早春景象的句子____________，

_____________；

13.《钱塘湖春行》中直接表达诗人喜爱、赞美之情的句子

_____________，_______________；

八年级语文上册第三单元古诗默写专项训练答案

一、根据提示默写古诗文

1.东皋薄暮望，徙倚欲何依；

2.树树皆秋色，山山唯落晖；

3.牧人驱犊返，猎马带禽归；

4.相顾无相识，长歌怀采薇。

5.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼；

6.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠；

7.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；

8.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；

9.单车欲问边，属国过居延；