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小学体育《立定跳远》教案五篇

《立定跳远》教案1

一.课题：

立定跳远

二.指导思想：

以“健康第一”为指导思想，以《体育与健康课程》标准的四个学习领域为教学

目标，以推动学生身心健康为宗旨，以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目

的，创设与教学内容相适应的氛围，引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避免了

学习过程的枯燥，让学生热爱活动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合

作、在活动中创新、在活动中亨受、在活动中健康成长。

三.教材分析：

立定跳远属于全日制义务教育小学体育(1～6年级)课程标准“水平一”身体健康

学习领域中的内容之一。它是低年级跳跃动作的重点教材;是发展学生腿部力量和

弹跳力的重要手段;也是急行跳远落地动作和发展腿部爆发力的辅助性练习。另外，

它对于发展身体的跳跃能力以及推动下肢肌肉、关节和身体器官系统的发展，体验

学习跳跃动作的乐趣，有着积极的作用。

四.学情分析：

本班共有学生30人，从班级学生整体身体素质状况来看为一般。另外，一年

级小学生协调性较差，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，立定跳远

动作虽然简单，但对于一年级小同学来说仍然是有一定难度的。因此