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l材料中提到了“药家鑫”“小悦悦”“动
车事故”这些我们非常熟悉的人物材料,可
以说对于每个人物我们都可以给他们写个三
四百字的人物介绍。但对于这些人物的介绍,
我们必不可照搬照抄,而是要简明扼要的概
括叙述,这样文章显得简明有力。材料转化
运用的恰当,也成了文章的一个亮点。
二、叙述材料要有侧重点
同一材料可以提炼不同的论点,同样也可论证不同的
观点,所以我们在述料时应根据不同的论点有所侧重,
所以我们要善于截取材料中能充分证明论点的部分,而
舍去与论点无关的内容。
例如,对于“小悦悦”这一事件,如果我们以“道德
的底线”这一中心来写作,在对材料的记叙过程中就要
重点写路人的冷漠;如果以“人间的温情”为中心来写
作,则要把材料记叙的重点放在那位善良的“陈阿姨”
身上。所以说,一则材料如果从不同的角度去分析,可
以得出不同的观点,这就告诉我们,在叙述材料的过程
中,要学会选准角度,注意叙述材料时候的侧重点。
三、学会材料的定向转叙
所谓“定向转叙”,不是把人物原来的
经历和事件经过照抄照搬,而是进行改造,
服从于议论需要的再创作。需要选择恰当
的角度或口径,转述有关的事件,为议论
提供依据,使叙述的材料与观点一致起来。
如2011年高考北京卷一篇满分作文写道:
近年来,姚明创造了中国第一高度;
刘翔创造了中国第一速度;丁俊晖创造了
中国第一准度;而李娜创造了中国第一力
度!这一个个中国实力的体现,无不是中
国近年来在体育领域进行改革,调整运作
体制使之科学与完善的结果。包揽冠军不
是目的,而其价值在于一个个的成功实例
对于中国今后的发展起到极其重要的推动
与借鉴作用。
【题目设计】
•阅读下则材料,根据要求作文。
•张洪瑜,出生在辽宁省本溪市一个偏僻的小山村里,
父亲在她读高二的时候因病去世,母亲也因车祸导致
右腿残疾。家庭的不幸反而使她变得更加坚强,更加
勤奋学习。读大学期间,不幸再次降临到她的头上,
她被确诊为淋巴癌。张洪瑜并没有屈服于病痛,而以
超乎常人的毅力完成大学学业,四年总成绩排名该专
业第8名。同时,一上大学,她就利用课余时间做家
教,自己挣学费。她常说的一句话是:“困境中更应
该奋斗,苦难不是自己退缩的理由!”
•要求:①可以从故事的一个侧面、一
个角度构思作文,自主确定立意,确定
标题,确定文体(诗歌除外);
•②不要脱离故事内容或其含
意范围作文,不要套作,不得抄袭,不
少于800字。
【写作导引】
•这是一篇新材料作文。材料中的张洪瑜父亲早亡,
母亲残疾,更不幸的是她大学期间身患淋巴癌。家
庭和个人遭遇的一连串不幸并没有把这个年轻的女
孩击垮。面对不公的命运,她从不抱怨,更不退缩,
而是坦然面对,勇于抗争。这则材料的寓意指向很
明显。在理解题意的时候只要抓住材料中的关键词
句如“家庭的不幸反而使她变得更加坚强”,“没
有屈服”,“超乎常人的毅力”,“困境中更应该
奋斗,苦难不是自己退缩的理由”等等就能准确理
解文题。但是,要想写出引人瞩目的好文章,必须
缩小写作范围,选择新鲜素材,打造文章亮点。
【原文在线】
•自强是困苦最锋利的匕首
•“困境中更应该奋斗,苦难不是自己退缩
的理由!”张洪瑜,一个家境贫寒又连遭
不幸的年轻学子,她的刻苦自励,她的自
强不息,深深地折服了我。
•困苦是人生不可避免的内容。正因为遇到种种
困苦,我们才会想方设法去克服,在克服困苦的
过程中迸发出人性的光芒。中国台湾一个名叫谢
坤山的小伙子16岁时发生意外,成了一个失去双
臂,只有一条腿、一只眼的重残人。面对残酷的
命运,谢坤山并没有绝望,更没有想过自杀。经
过一番苦苦地思索,他下定决心用嘴衔笔学油画。
他的执著他的刻苦感动了著名油画家吴炫三老师。
在吴炫三老师的指点下,他的油画越画越好。几
年之后,他的作品蜚声台北油画界。
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