2024年人教新目标九年级英语课件:Unit 3 Period 2预习案 (课本P19~P20) (共23张PPT).pptVIP

2024年人教新目标九年级英语课件:Unit 3 Period 2预习案 (课本P19~P20) (共23张PPT).ppt

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Period2预习案(课本P19~P20);;学习目标;2.建议;提议___________;4.v..邮寄;发电子邮件n.信件;邮件___________

5.adj.东方的,东部的adv..向东n.东;东方___________;1.经过;路过_____________________

2.抱歉;对不起;什么,请再说一遍_____________________

3.在去……的路上_____________________

4.摇滚乐队_____________________

5.在那时_____________________;三、经典句型;2.——你知道我们在哪儿可以很快地买到好吃的食物吗?

——当然!;1.我看见他们每天从我家旁边经过。

Iseethem______________________myhomeeveryday.

2.我希望你能原谅我这么做。

Ihopeyoucan__________________fordoingso.;3.我在上学的路上遇到我的一个朋友。

Imetafriendofmine_____________school.

4.他在一个摇滚乐队做吉他手。

Heisaguitaristina__________________.

5.我那时很忙。

Iwasbusy__________________.;思考探究;(3)当宾语从句是表达客观事实或客观规律的句子时,其时态仍用一般现在时。

3.不管什么类型的宾语从句,总是用陈述句语序。

4.疑问词引导的宾语从句。

当宾语从句是特殊疑问句时,疑问词就是引导词,这时疑问词不可省略,而且从句要用陈述句语序,;即:疑问词+主语+其他。如:

(1)Whereshouldwehaveameeting?

→Couldyoupleasetellmewhereweshouldhaveameeting?

(2)WhatshouldIdonext?

→IwonderwhatIshoulddonext.;()1.Doyouknow_____?

A.whereheisfromB.whereishefrom

C.whatdoeshisfatherdoD.whatishisfatherdoing

()2.Idon’tremember_____thebookyesterday.

A.whereIputB.wheredidIput

C.whereshouldIputD.whereIwillput;()3.Couldyoupleasetellme_____?

A.whenwillthemeetingstartB.whenthemeetingstart

C.whenthemeetingwillstartD.whenwillbethemeetingstart

()4.Idon’tknow_____.

A.whyheisleavingB.whyisheleaving

C.whenisheleavingD.whatisheleaving;二、教材重难点解析。

1.AliceandHeWeipassbyUncleBob’s.

艾里斯和何伟经过鲍勃叔叔的小店。

UncleBob’s意为“鲍勃叔叔的小店”。店铺、某人的家或工作场所等,可用名词所有格表示,所修饰的名词常常省去。;如:

(1)_______________在理发店(理发师:barber)

(2)_______________在格林先生的家;2.Pardonme,doyouknowifthere’sarestaurantaroundhere?对不起,你知道这附近是否有餐馆吗?

if在这里意为“______”,引导宾语从句,一般可与__________换用。但在介词后面或有ornot时,只能用__________。

【拓展】if意为“如果”时,引导条件状语从句,当主句用一般将来时,从句则用一般现在时表示将来。;()(1)Italldependson_____helikestheplaceornot.

A.that

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