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2023年小学三年级语文上册教学

计划部编版(十四篇)

小学三年级语文上册教学计划部编版篇一

1.在语文学习的过程中，感受生活的丰富，激发学生对生活的

热爱；了解祖国壮丽的山河和丰富的物产，培养热爱祖国和自

然的思想感情。

2、认识200个字，会写300个字。累计认识20xx个字，会写

1300个字。

3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力，开

始练习用钢笔书写正楷字。

4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。

5、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。

6、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句

的意思，初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容，初步体会文章的思想感情。

8、开始学习略读、粗知文章大意。

9.积累课文中优美的词语和精彩的句子，背诵10首优秀的诗

歌，练习复述课文。

10.开始练作业吧。我愿意把作业读给别人听，把作业的快乐

分享给别人。

学情分析本班共有68人，学生他们喜欢语文，上课积极认

真，课外阅读兴致很高，字也写得不错。但亦有个别学习能力

较弱的同学上课不自觉，作业潦草，掌握知识与别人距离较

大，这学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，调动

每一个孩子的语文兴趣，全面提高教学质量。

(一)、精读课文的教学

1.继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务

之一，要坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字

任务。使学生能比较熟练地查字典，自学生字，具有初步的识

字能力。注重培养学生认认真真地写字，养成良好的写字习

惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要靠经常

不断地练习提高写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端

正、整洁，行款符合要求；用毛笔写字能正确地执笔、运笔，

写得端正、纸面干净。要严格要求，严格训练，不断提高写字

质量。

2.继续加强单词训练。单词训练是整个小学阶段的一个重点

教学点。进一步加强词语的训练是本书阅读教学的重点。中年

级词语的训练可以从以下几点进行:第一，对于课文中的重点

词语，要避免用词释义，要鼓励学生结合语言环境、生活实践

或词典来理解词语，逐步自己理解；二要鼓励学生摘抄好词好

句，加强语言的积累；第三，要重视用词，加强说和写的联

系。

3.中国园林教学。中华园重视引导学生自主学习，独立思

考，提出问题，表达个人感受和观点。把学习和表达结合起

来，培养整体把握和综合运用的能力。利用多种形式引导学生

积累语言，努力让学生自主选择，积极积累。

4.我们应该加强朗读和默读的训练。朗读是最频繁也是最重

要的阅读基本功，上课一定要有响亮的朗读声。多读书少说

话，多花时间朗读；导读不仅仅是阅读技巧的引导，更重在引

导学生进入状态，用阅读表达自己的思想感情。默读也是一项

重要的阅读基本功，所以要引导学生学会边读边思考，在独立

的阅读和思考中培养自己的阅读能力。

（二）略读课文的教学：略读课文的教学，着重指导学生把在

精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文，教

师更应该放手让学生自主学习，要围绕课文的重点、难点，凭

借课文前的“阅读提示”，引导学生读书、思考、讨论，不要

把略读课文上成精读课文。

(三)、口语交际的教学：明确教学要求，培养他们交际的能

力，创设情境，让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交

流，勇于发表观点、见解，全员参与，共同评价并为他们的写

作下铺垫。

(4)作业教学:注重培养学生对作业的兴趣，让他们乐于表

达，加强作业与阅读、焦虑口语、综合学习的联系，给他们提

供更多说、写的机会，多鼓励、多表扬。

实践活动:语文实践活动要体现学生的自主性，激发学生主动

探究的兴趣，培养团结协作的精神，在实践活动中提高学生的

语文综合素质。语文实践是语文学习在课堂上的拓展，是语文

能力的综合运用。要充分利用各种语文教育资源，创造性地组

织丰富多彩的语文实践活动。

1）大海的歌、帽子和鸟窝

2）吹泡泡、沙滩上的童话、百花园一

3）山雀、蜗牛

4）寓言两则、好伙伴、百花园二

5）电脑棋手、走马灯的奥秘

6）国庆放假

7）孩子考科学家、空气在哪里、百花园三

8）古诗两首、庐山的云雾

9）锡林郭勒大草原、赵州桥、百花四

10）七颗钻石平分生命

11）倾斜的伞、一颗小豌豆、百花园五

12）群众也在淋雨、珍贵的教科书

13）神童的秘诀、说话算数、百花园六

14）古诗两首，父亲、树林和鸟

15）一个小山村的故事、南极，一片净土

16）百花园七、炎帝创市、年的