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基础会计多媒体教学系统

用户手册

广州市千城计算机科技

目录

TOC\o1-3\h\z\u第一章《基础会计》多媒体教学系统介绍 1

第二章教学纲领 2

2.1试验性质和任务 2

2.2试验教学目标 2

2.3试验内容 3

2.4课时分配 8

2.5说明 8

第三章总则 9

第四章理论学习 12

第五章试验操作 14

5.1原始凭证填制和审核理论知识 15

5.2原始凭证填制演示 16

5.3填制原始凭证 18

5.4原始凭证审核 21

第六章试验考评 22

6.1进入考试 22

6.2修改基础信息 25

第七章教务管理 27

7.1老师管理 27

7.2班级管理 28

7.3学生管理 28

7.4试题管理 29

7.5试卷管理 31

7.6考试管理 33

7.7成绩管理 34

7.8平时实习管理 36

第八章多媒体基础会计网络版老师使用指南 37

8.1教学系统层面 37

8.2怎样设置考试 37

8.3怎样进行考试 38

第九章基础会计多媒体教学系统教学目录 39

9.1学生层面 39

9.2老师层面 52

第十章基础会计多媒体教学系统网络版安装说明 53

10.1用户服务器模式 53

10.2用户机（学生机）安装操作 54

10.3怎样运行基础会计多媒体教学系统 55

第十一章计算机硬件及软件环境配置 55

11.1硬件配置 55

11.2软件配置 56

《基础会计》多媒体教学系统介绍

本系统是利用计算机多媒体技术，集声音、动画、图片、文字于一体，给用户一个交互式虚拟教学和试验环境；关键实现利用计算机技术优势启发式引导学习，以填补人工纯理论教学不足。除了利用多媒体网络传授知识外，还完全能够经过多媒体网络来完成实践性教学。

本系统分为三个部分：

第一部分是《基础会计》课件部分，是专供老师讲课用，不仅有完整讲课内容，还提供了和会计相关原始凭证、会计凭证、账薄、报表及案例。老师能够随堂演示。处理了会计教学中多种凭证参差不齐，绘制困难问题。

第二部分是《基础会计》演示及模拟试验部分。以《会计基础工作规范》作为实际操作标准。关键内容包含：会计基础书写规范演示及模拟试验、原始凭证填制和审核演示及模拟试验、记账凭证填制和审核演示及模拟试验、记账凭证汇总表编制方法演示及模拟试验、登记账簿和试算平衡演示及模拟试验、对账和结账演示及模拟试验、银行存款余额调整表编制方法演示及模拟试验、“T”形账户编制演示及模拟试验、多种会计报表填制演示及模拟试验、凭证之间传输演示及凭证、账簿和报表装订演示。这么极大提升了学生动手能力及实操能力。

第三部分是考试部分。我企业组织了数十位精干老师依据教学纲领要求及每章关键难点精心编制了大量考试题目。题型包含：判定题、单选题、多选题、填空题、操作题。

该系统操作简单、界面友好，做到了“所见所学”，而且时刻利用汉字信息提醒怎样操作，使学生一上机即能操作使用。

该系统能够作为各类财经院校会计专业模拟试验教学，也可作为各类财会人员岗前培训，还适适用于参与会计从业资格考试和高等院校会计专业自学考试学生自学之用。

教学纲领

2.1试验性质和任务

本课程是会计专业一门关键主干试验课程，要进行基础会计模拟实践操作，熟悉和掌握和会计核实知识是很关键。在本系统中，关键利用图表形式，简明易懂介绍了会计核实内容；会计核实基础前提；会计核实通常标准；会计对象要素及会计等式；会计核实方法；会计核实步骤；会计核实形式；记账法基础原理等内容。经过对这些理论知识学习再加以试验操作从而达成掌握基础会计这门课程教学目标，为学生立即从事会计工作打下坚实基础，成为理论于实际相结合会计专业人才。

2.2试验教学目标

1.熟悉并掌握会计核实内容、会计核实基础前提、会计核实通常标准、会计对象要素及会计等式、会计核实方法、会计核实步骤、会计核实形式基础知识。

2.学习并掌握会计基础书写规范。

3.学习并掌握原始凭证填制和审核。

4.学习并掌握记账凭证填制和审核。

5.学习并掌握科目汇总表编制方法。

6.学习并掌握登记账簿方法及账簿类型使用。

7.学习并掌握对账和结账要求及方法。

8.学习并掌握银行存款余额调整表编制方法。

9.学习并掌握资产负债表、利润表填制。

10.学习、了解现金流量表编制。

11.学习并掌握各凭证之间传输及凭证、账簿和报表装订。

12.了解会计职业道德。

13.了解会计组织。

2.3试验内容

一、理论学习

第一章总论

第一节