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- 2024-06-05 发布于广西
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Unit1Howareyou?
一、教学目标:;?????????????????????????????????????????????????
1、能听懂会说新单词morning;???????????????????????????????????????????????????????????
2、能听懂会说本课对话;??????????????????????????????????????????????????????????????????
3、能灵活运用GoodmorningHowareyou?等问候语进行日常问候.
二、教材内容及重点、难点分析:??????????????????????????????????????????????????????????????????
重点:用Goodmorning!?Howareyou?向他人致意.??????????????????????????????????
难点:Isheyourbrother?
三、教学对象分析:
学生英语根底差,很多学生是从来没有接触过英语,而且家庭生活没有英语环境,重点抓根底。
四、教学策略及教法设计:
创设一些环境,让学生多读多练多说.能够熟练掌握本课对话.
五、教学用具:?????????????????????????????
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