高考语文复习：辨析并修改病句之搭配不当+课件.pptxVIP

新高考语言文字运用辨析并修改病句—搭配不当考情微观年份卷别题型病句类型命题特点2023新高考Ⅰ语段中病句修改主观题搭配不当，关联词语错误①高考频率“高”：几乎未“缺席”过全国卷。②命题形式“稳”：以语段中修改选择题为主，辅以语段主观修改题。③病句类型“显”：主要以搭配不当、结构混乱为主，兼及语序不当、成分残缺等。④所选病句较长，一般含两处病因。要求不仅能辨析病因，更要准确修改。新高考Ⅱ语段中病句修改主观题搭配不当、成分残缺考情微观年份卷别题型病句类型命题特点2022全国高考乙卷语段中病句修改选择题句式杂糅或不合逻辑①高考频率“高”：几乎未“缺席”过全国卷。②命题形式“稳”：以语段中修改选择题为主，辅以语段主观修改题。③病句类型“显”：主要以搭配不当、结构混乱为主，兼及语序不当、成分残缺等。④所选病句较长，一般含两处病因。要求不仅能辨析病因，更要准确修改。全国高考甲卷语段中病句修改选择题搭配不当、不合逻辑且语序不当【知识图要】一、真题引路真题引路（2023新课标全国Ⅰ卷）……有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多