湖南美术出版社六年级下册书法练习指导课教案第14课 综合实践 毕业赠言.pdfVIP

湖南美术出版社六年级下册书法练习指导课教案

第14课综合实践毕业赠言

教学目标

1、使学生了解毕业赠言的相关常识、毕业赠言的意义和展现形式等。

2、培养学生的书法应用意识，引导他们在学习和生活中运用自己的书写技能。

3、通过试一试，使学生完成一幅完整的毕业赠言创作。

4、通过欣赏和创作毕业赠言，使学生分感受书法作品在现实生活中无穷的魅力。

课时安排

1课时

教学过程

一、成语导人，解析文本

1、谁能告诉老师，什么是毕业赠言?

(古往今来，亲友临别，常以诗文相赠，因此留下许多佳话和感人至深的诗句。我们毕

业在

在即，给同学和老师送上赠言，就算是毕业赠言了。)

2、谁来说，你都听说过哪毕业赠言？

3、那你们备将哪句话来作为自己的事业赠首送给自己的同学和老师?

4、我们今天最重要的任务，是用一幅书法作品的形式，米书写自己的毕业赠言。

5、揭示课题。

二、欣赏作品，激发兴趣

1、出示教师作品。

这是老师用颜体情书集字创作的一幅作品，内容写的就是毕业赠言。

2.、出示优秀学生作业。