2024届高三一轮复习：古代诗歌阅读选择题.pptxVIP

古代诗歌阅读;;;;;;;;;;;“逐点落实”破解古诗歌选择题的6个设错角度古代诗歌阅读选择题的命题角度非常丰富。

从大的方面来说，命题角度主要涉及内容（包括思想情感）理解和艺术手法鉴赏两个方面。

古代诗歌“内容理解”

字词的意思、句子的意思、观点情感、形象意境的概括等；

古代诗歌“艺术手法鉴赏”

修辞手法、表达方式、描写手法、抒情手法、构思技巧、语言特点（字、词、句的表达效果，语言风格）等。

;内容理解有误;;;壹;学习目标;（2023新课标Ⅰ卷15T）阅读下面这首宋诗，完成下题。

答友人论学

林希逸

逐字笺jiān来学转难①，逢人个个说曾颜②。

那知剥落皮毛处，不在流传口耳间。

禅要自参求印可，仙须亲炼待丹还。

卖花担上看桃李，此语吾今忆鹤山③。

【注】①笺：注释。这里指研读经典。②曾颜：孔子的弟子曾参和颜回。③鹤山：南宋学者魏了翁，号鹤山。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A．诗的首联描述了当时人们不畏艰难、努力学习圣人之道的学术风气。

B．诗人认为，“皮毛”之下精要思想的获得，不能简单依靠口耳相传。

C．颈联中使用“自”“亲”二字，以强调要获得真正学识必须亲自钻研。

D．诗人采用类比等方法阐明他的治学主张，使其浅近明白、通俗易懂。

;一．古代诗歌鉴赏选择题考查的题干要求：

1.（2023新课标Ⅰ卷/2023全国乙卷）下列对这首诗/词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

2.（2022新高考Ⅰ卷/2022全国乙卷）下列对这首词/诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

3.（2021新高考Ⅰ卷/2021全国乙卷）下列对这首诗/词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

从三年高考的代表性试卷来看，考查形式没有任何变化，只是考查的知识点有所侧重（关键词语的理解，思想情感的分析，艺术手法的鉴赏）。;1.2023新课标Ⅰ卷：对诗歌首联（逐字笺来学转难，逢人个个说曾颜）内涵思想的理解/2023全国乙卷：对该词最后一句（与君同醉醒）思想情感的理解。

2.2022新高考Ⅰ卷：对该词上阙第二句（无边春色，人情苦向南山觅）关键词语“苦”字的理解/2022全国乙卷：对诗歌颔联（相知何用早？怀抱即依然）关键词语“早”字的理解。

3.2021新高考Ⅰ卷对诗歌颔联上句即第三句（滋浦曾闻似衣带）内容及思想情感的理解/2021全国乙卷：对该词下阕末尾（听君飞去饱时来，看头上风吹一缕）关键词语“听”的艺术手法的赏析。

理解：关键词语，重点语句，语言特色，人物形象，意象意境，表达技巧，思想内容，观点态度等。

赏析：人物形象，意象意境，表达技巧（修辞、表现手法、抒情方式、描写角度等），思想内容，观点态度，重点语句等。;二．古代诗歌鉴赏选择题考查的落脚点：

形象、语言、表达技巧、思想内容和观点态度等是考查的重点，依然属于高考考纲的范畴。注重对诗意的理解，即对诗(词)中关键词语、重点句子的理解。我们在答题时，要在读懂诗歌的基础上，仔细分析，认真比对，找到命题者设置的错误点，就可以顺利选出答案了。选项常见设误方式如下：

1.意象意境分析不当

2.词句解说曲解原意

3.主题情感分析不当

4.手法分析张冠李戴。;壹;壹;分析诗歌内容的方法;;;;;;;;;;;;;;【小结答题技巧】

1.要审读题干，抓关键词。

2.要发挥选项的作用，原封不动照抄题干的原句不给分。只要有改造，就要按评分要求给分。

3.要准确、全面理解诗歌，不能“一叶障目”。

4.要分层/分点作答。;1（传统文化l2023·江苏盐城5月三模）阅读下面这两首古诗，完成下面各题。

端午作者：文秀

节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

己酉端午作者：贝琼

风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

1.（联系教材诗句分析字词作用）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.文诗设问开篇，“自”与“映阶碧草自春色”的“自”一样，营造了孤寂的氛围。

B.文诗“万古”二字运用奇张的手法，强调屈原精神跨越了漫长历史，为世人铭记。

C.贝诗第一句，“生”富有动感，形象地写出了因风雨大作而光线变得昏暗的过程。

D.两首绝句都以屈原为吟咏对象，格律工整，声韵和谐，语言直白浅近，耐人寻味。;教考拓展杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”中，“自”“空”两个字极妙，【赏析】这两个字巧妙地写出了祠堂的荒凉冷落。碧草映阶，足见草深，茂盛的草独自欣赏春色，表明祠堂缺乏管理和修葺，游人也很少来这里；黄鹂隔叶，足见树茂，黄鹂空作好音，无人欣赏。一“自”一“空”足以表明后人已把武侯呕心沥血缔造的一切遗忘，同时还含有碧草与黄鹂并不理解人事的变迁和朝代的更替这层意思。这两