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回顾拓展八;词语盘点;词语盘点;1、读了本组的几篇文章,你心中的毛主席是什么样子?;是了不起的诗人;是了不起的伟人;是慈爱的父亲;是关心体贴百姓的朋友;是独领风骚的领袖,是虚怀若谷的伟人,心里有他人的人……;日积月累;卜算子·咏梅;梅花欣赏;梅花喜欢漫天雪;满城桃李望东君,
破蜡红梅未上春。
;梅花香自苦寒来;不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。;雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。;遥知不是雪,为有暗香来。
;忽然一夜清香发,
散作乾坤万里春。;只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。;向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁?
;当年腊月半,
已觉梅花阑。
不信今春晚,俱来雪里看。
;用自己喜欢的方式来朗读诗歌
注意:情感、语气、语调及重读。;注
释;;;;;;;;口语交际;习作;习作;事情发展顺序;比赛前;比赛时;比赛后;开头;结尾;习作;习作;习作;下面我以课文《开国大典》为例
第一步:读:找出《开国大典》一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。
第二步:抽:概括出段略大意。
一、1949年10月报日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。
二、会场在天安门广场。广场呈丁字形。
三、广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。
四、中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛主席宣布:“中华人民政府成立!;五、升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌声。
六、毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。
七、开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。
八、游行队走出会场。光明充满了整个北京城
第三步,连:把段略大意连起来。
第四步,理:将连接好的语句梳理通顺,做好???子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。。;《开国大典》梗概
1949年10月报日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛主席宣布:“中华人民政府成立!升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。游行队走出会场。光明充满了整个北京城。;习作例文欣赏;升旗仪式;第三项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。和着昂扬的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生一旗举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中……,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。
“第四项,唱国歌。”“起来,不愿做奴隶的人们……”我们的歌声也许不那么标准,也许不那么洪亮,但这是我们发自内心的感受。这歌声一定会传到长城内外、大江南北。
;“第五项,呼号。“人民为先,祖国至上……”仅仅32个字,就表达了作为一名小学生,我们应该做的和努力的。接下来,由校领导讲话。主要是公布上周各班的考核情况,我们班又名列前茅。
升旗仪式结束后,操声上已空无一人,但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬!本篇文章来源于布衣教师
;今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是五(2)班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!
“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是
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