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大班健康我们吃的东西哪里去了教案反思

设计意图依据《幼儿园工作规程（试行）》的规定，幼儿健康关系

到幼儿各方面的进展，在这节教案中让幼儿通过故事、嬉戏等方式了

解和把握消化器官的名称和作用进而提高幼儿对食物消化的爱好，培

育幼儿良好的饮食习惯。

活动目标

1.理解故事内容，初步感知食物在体内的旅行过程。

2.把握消化器官名称，了解其主要功能。

3.参加健康与食品的争论，情愿接受正确的饮食观念。

4.了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

5.初步了解预防疾病的方法。

活动重点、难点把握消化器官名称，了解其主要功能。

活动预备1.Flash课件《食物的旅行》以及相关的故事。

2.音乐:《我的身体》

3.人体消化系统图，即时贴消化系统卡片图，小蛋糕活动过程一、

创设情境，导入新课1.小伴侣，你们都喜爱和爸爸妈妈一起去旅行，

旅行的时候都到过很多好玩的地方。今日老师给大家带来了一块小蛋

糕，小蛋糕它也去了几个特别的地方去旅行了。今日，小蛋糕要把它

的旅行故事讲给大家听，小伴侣想听吗?听完后说一说小蛋糕它去了

什么地方旅行。

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