大班社会中国筷子教案
大班社会中国筷子教案
大班社会中国筷子教案活动目标
了解筷子的用途,知道筷子是中国人的制造。
尝试使用筷子进展各种活动。
3熬炼手部肌肉的敏捷性和手指协调性的协调性。
乐于探究,乐于沟通,乐于共享。
5,培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关心他人的情
感。
重点难点重点:使用筷子。难点:正确的使用筷子。
活动1:小朋友拿着一双筷子和一个盘子。
每组一只托盘,内放煮熟的五种香豆粒、花生粒和豌豆
粒。
录音机,磁带一盒。
活动过程一、导入活动1猜谜语:姐妹双双一样长,一起工作一起忙,冷冷热热都经过,酸甜苦辣一起尝。
2(出示筷子)筷子是中国人的制造,古时候人们削两根细
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