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大学物理实验报告之牛顿环实验报告.pdf

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牛顿环实验报告

一.实验目的

1.观察等厚干涉现象,并利用等厚干涉测量凸透镜表面的曲率半

2.了解读书显微镜的使用方法

二.实验原理

当曲率半径为R的平凸透镜放置在一平板玻璃上时,在透镜和平板

玻璃之间形成一个厚度变化的空气间隙。当光线垂直照射到其上,从

空气间隙的上下表面反射的两束光线1.2将在空气间隙的上边面附近

实现干涉叠加,两束光之间的光程差随空气间隙的厚度变化而变化,

空气间隙厚度相同处的两束光具有相同的光程差A,所以干涉条纹是以

接触点为圆心的一组明暗相间的同心圆环,称为牛顿环。

R为待测透镜凹面的曲率半径,r是第k级干涉环的半径,d是

kk

第k级干涉环所对应的空气间隙的厚度。如果入射光的波长为,则第k

级干涉环所对应的光程差为

A=2dk+/2(1)

——k—

其中,/2为光由光疏介质入射到光密介质时,反射光的半波损

失。因此,在接触点出(d0=0)的光程差为

A=/2(2)

X

0

在k级干涉暗环处的光程差为

A=2d+/2=(k+1/2)k(3)

X

——kk

所对应的空气间隙的厚度为

d=k/2(4)

X

―k=

第k级干涉暗环的半径为

r二価R⑸

k

在实验中用给定波长的光进行照明时,只要测得第k级次干涉暗环

的半径r,就可以测得曲率半径R。

k

但在实际测量中,由于无法准确确定干涉环圆心所在位置,这样就

不可能准确的测量干涉环的半径。因此,直接利用式(5)作为测量公式

将对测量结果带来很大的误差。事实上,在测量过程中可以准确地获

得各个级次干涉环的弦长。假设这个弦到圆心的距离是s,可得以下几

何关系

L=4(r-s)(6)

222

—kk

L=4kR-4s(7)

X

22

—k

利用式(7)作为测量公式时,所遇到的问题是如何确定s或排

除它对测量结果的影响。

有如下两种解决方法:

(1)在式(7)中弦长的平方与干涉环的级次间是一个线性关系,

在测量中,可以测量一组不同级次干涉环在某一直线上的弦长,利用

最小二乘法或作图法求得该直线的斜率,再利用已知的波长得到凸透

镜的曲率半径。

(2)逐差法:在式(7)中的是一个与干涉级次无关的常量,两个

不同级次干涉环的弦长平方相减有

在测量中,同样可以测量一组不同级次干涉环在某一直线上的弦

长,再利用逐差法确定凸透镜的曲率半径。

三.仪器用品

牛顿环装置,钠灯,读书显微镜

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