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党校毕业论文范文精选

党校是党委直接领导下的一个重要部门,是培训党的领导干部和理

论干部的主要阵地。党校在提高党员领导干部的综合素质方面发挥了

重要的作用。下面是店铺为大家整理的党校毕业论文，供大家参考。

党校毕业论文范文一：党校干部教育培训针对性对策

按需施教是干部教育培训的基本规律，是提高干部教育培训质量，

增强培训的针对性、实效性的重要前提。《干部教育培训工作条例》

和《党校工作条例》都强调，干部教育培训必须牢固树立按需培训的

理念，注重以人为本、坚持按需施教，切实增强干部教育培训的针对

性、时代性和实践性。坚持按需施教，就必须要加强培训需求调研，

努力做到党的事业需要什么就培训什么，干部成长缺少什么就培训什

么。

一、加强需求调研，做到培训有的放矢

开展干部培训需求调研，需要遵循以下“四个结合”：一是结合

党和国家工作大局、中心任务开展培训需求调研。注重把党和国家工

作大局特别是党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方

面的重大战略部署，转化为干部教育培训的重点内容，适应党的事业

新发展对干部队伍的新要求，为全面建设小康社会，加快推进中国特

色社会主义事业服务。二是结合《党校工作条例》提出的党政领导干

部应当提高五个方面素质和能力的要求开展培训需求调研，抓好用马

克思主义中国化最新成果武装干部头脑这个根本，明确以提高领导科

学发展能力为重点，确定干部培训的主要目标、主要内容、主要课程。

三是结合干部分层分类培训的要求开展培训需求调研。根据不同层次、

不同级别干部的岗位特点和培训需要，注重把科学发展的要求转化为

干部履行岗位职责所必需的素质和能力，坚持分层分类培训，制定切

实可行、行之有效的培训计划。四是结合干部成长规律的要求，从干

部的组织发展、岗位发展、自身发展需要出发开展培训需求调研。注

重培养学习型干部，激发干部学习的内在动力，开发干部的学习潜能，

尊重干部培训需求的多样化、差别化、个性化，有的放矢地确定培训

目标。在实践工作中，还应建立和完善干部培训需求调研机制体制，

保障按需培训有效进行。一是建立和完善领导联席会议制度。根据党

和国家提出的大政方针和中心工作，结合党委提出的经济、政治、文

化、社会发展等重大战略部署和目标，以及新形势新任务对干部领导

科学发展能力提出的新要求，由党校主管教学工作的领导同志与同级

党委组织部门分管党校工作的领导同志，就培训需求问题举行专门会

议，研究培训任务、培训主题、培训重点、培训内容，培训方式等，

广泛听取和协调各方面意见、统一思想认识，明确目标要求，注重从

领导体制、组织制度上加以完善落实，从高起点、高层次上抓好培训

需求调研。二是建立和完善定期培训需求调研制度。在学期开学初，

由教学管理部门以问卷形式进行培训需求调查，了解学员亟需解决的

理论与实际问题、学员对培训的具体意见建议等，并对学员各项意见

要求进行整理和归类，印发给校领导、各教研部门以及学员管理部门，

根据学员的意见和建议调整、补充培训内容。开展定期培训需求调研

有助于促进教师与学员之间的沟通，促进教与学之间的有机结合，从

而有利于提高教学针对性。三是建立和完善专题培训需求调研制度。

为了适应分层次、分类别、短期化的培训特点，可以与当地工业、农

业、环保、卫生、教育、城建、交通、财税、政法、公安等系统合作

开展培训需求调研，把握每一类别班次不同培训需求和重点，确定每

一个班次的培训计划、培训内容、培训专题、授课师资等，加强培训

的针对性。这种由培训实施单位、参训单位共同参加的专题培训需求

调研，有利于全面掌握培训需求信息，为科学制定培训方案、取得预

期培训效果奠定必要基础。四是建立和完善随访培训需求调研制度。

任课教师和教学管理工作人员应实行下班制度，深入班级与学员沟通

交流，广泛了解学员学习意见和要求，及时将有关信息进行沟通反馈，

进行专门研究，促进教研部及任课教师及时调整教学内容及方式方法。

二、创新培训内容，体现时代性要求

按照《干部教育培训工作条例》、《党校工作条例》的要求，党

校首要任务是始终坚持以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理

论体系为主课，不断完善马克思主义基本理论培训课程，使学员不断

提高马克思主义理论水平和政治素养，坚定共产主义远大理想和中国

特色社会主义信念。在此基础上，还应以提高领导科学发展能力为重

点，不断深化教学改革，创新培训课程体系，充实完善培训内容。重

点是把理论学习与提高分析研究解决实际问题的能力结合起来，把教

学科研与