人教部编版八年级下册第24课《唐诗三首—茅屋为秋风所破歌》教案.pdfVIP

人教部编版八年级下册第24课《唐诗三首—茅屋为秋风所破

歌》教案

《茅屋为秋风所破歌》教案

一、教学目标

1、有感情地朗读并背诵诗歌,理解诗的内容。

2、培养诗歌朗读能力，在诵读中进一步感悟诗歌。

3、品析诗歌语言，感受诗中所描述的社会现实，体会诗人的情怀。

二、教学重难点

1、教学重点

培养诗歌朗诵能力，理解诗歌大意，并进一步感悟诗歌。

2、教学难点

品析诗歌语言，感受本诗作者所体现的思想感情。

三、教学过程

（一）猜对联，导入新课

1、诗史数千言,秋天一鹄先生骨；草堂三五里,春水群殴野老心。

2、杜陵落笔伤豺虎；爱国孤悰薄斗牛。

3、草堂留后世；诗圣著千秋。

这三幅对联所写的人物是谁？（杜甫）大家都说是杜甫，请结合

上一节课的内容说说理由。

（二）教学新课

目标一：温故知新，了解作品背景

1、了解作者

杜甫（712年-770年），字子美，自号少陵野老，本襄阳人，后

徙河南巩县，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫忧国忧

民，“穷年忧