第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件高中历史统编版(2019)选择性必修3.pptxVIP

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  • 2024-06-06 发布于内蒙古
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第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件高中历史统编版(2019)选择性必修3.pptx

第四单元商路、贸易与文化交流

;新课导入:人民日报宣传片《丝路奇旅》;第四单元商路、贸易与文化交流

课程标准:

1、了解中国古代丝绸之路和其他商路的开辟;

2、通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。

;一、丝路寻迹:古代商路与贸易发展;概念探析;从漠北草原获南西伯利亚西行,经咸海、里海通往欧洲商路。;(一)陆上丝绸之路;(一)陆上丝绸之路;(一)陆上丝绸之路;(一)陆上丝绸之路;(二)海上丝绸之路(P52);;1.(浙江选考四月卷)日本锁仓中国宋代提举两浙路市舶司“公凭”(官方文书)记载:泉州客商李充“自己船一只”,“往日本国”,虽船货物有象眼四十匹、生绢十匹、白绫二十匹及大量瓷器。该史料反映了宋代()

A、商贸活动不再受到官府的监督

B、中日之间官民互惠贸易的繁荣

C、“朝贡”贸易体制尚未发展起来

D、“海上丝绸之路”商品外销情况;(1)政治:①少数民族政权隔断了陆路交通;

②政府重视并鼓励对外贸易;

(2)经济:经济重心的南移;农业、手工业、商业的发展

(3)科技:造船和航海技术发达;

(4)优势:海路载重量更大,成本更低。

;(三)西南丝绸之路;漠北草原;2.(2023·广东深圳一模·1)下列图片所示的有角神兽是我国北方和欧亚草原地区常见的一种装饰题材。有学者认为,这种“鸟兽合一”的虚幻动物与先秦

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