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网络时代小学班主任德育管理对策研究获奖科研报告

【摘?要】在小学班主任的管理角度，学生对于知识内容的运用，以及在课堂中对于学习纪律的遵守，是与班级中所实施的管理学习策略，具有非常紧密的关系的，教师在培养学生自主学习能力的过程中，就需要在不同的教学时代下，合理的运用不同的教学设备，强化知识内容的讲解效果，班主任也需要为学生树立良好的学习榜样，提高学生对于学习纪律的遵守意识，因此，本文就网络时代小学班主任德育管对策研究，进行有效的分析，并提出建议。

【关键词】小学班级管理;德育管理对策;班级氛围

在将德育教学理念，渗透在班级管理策略的过程中，教师就需要合理有效的配合班主