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九年级上册化学教学教案

（实用版）

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序言

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九年级上册化学教学教案

学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在我们学习的道路上可能会

遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的

轻松与快乐，下面本店铺给大家整理了关于九年级上册化学教学教案

的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！

九年级上册化学教学教案精选篇1

一、教学目标

【知识与技能】

认识元素的存在，能说出元素的概念，理解在化学变化中元素种

类不变的规律。

【过程与方法】

通过小组讨论，总结表格信息，提高交流表达和总结归纳的能力。

【情感态度与价值观】

通过学习元素，进一步认识物质的组成，激发学习化学的兴趣。

二、教学重难点

【重点】元素的概念，初步认识在化学变化中元素种类不变的规

律。

【难点】理解在化学变化中元素种类不变的规律。

三、教学过程

环节一：新课导入

【图片导入】课前展示几张图片，内容为“含氟牙膏”、“高钙

牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等，请同学在观看图片的同时说出

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图片中物品名称并思考这里的氟、钙、碘、铁表示的是什么。

【学生回答】元素。

【教师引导】没错，经过上节课对原子构成的学习，相信大家对

于构成万物的基本物质有了进一步的理解。经过科学家们的不断探索，

并利用化学方法分析众多的物质，发现组成物质的基本成分就是刚刚

大家所说的元素，而元素其实有100多种。那么元素到底是什么呢?

今天就让我们一起解开元素之