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标题教科版科学五年级下册第四单元热大单元整体教学设计摘要内容描述了教材中关于热的大单元的整体教学设计
第四单元《热》大单元整体教学设计
教材
教科版单元(或主题)名称《热》
版本
在远古时代,人们发现热水可以驱寒,但热水总是很快变凉。有一天,一个聪明
的工匠小明在河边看到孩子们玩耍,他们用叶子捧起水,阳光照射下,叶子里的水珠
闪闪发光。小明灵机一动,他想:“如果能用一个东西把水包起来,不让热量跑掉,
那热水不就能保持温度了吗?”于是,小明开始动手制作。他尝试用各种材料包裹水,
单
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