小学科学六年级课件ppt4、我们离不开呼吸.pptxVIP

4、我们离不开呼吸;活动：捂住口鼻，测试能够停止呼吸最长时长。;潜水视频;人体的呼吸过程经过了人体的哪些器官？;鼻;细支气管的末端形成许多肺泡，是人体与外界进行气体交换的主要场所。;小组活动1：

讨论：口腔跟鼻腔都可以吸入空气，为什么口腔不属于呼吸器官？

tips1：可以从鼻腔器官结构出发，对比二者不一样之处。

tips2：PM2.5;鼻腔的鼻毛、粘液帮助我们净化、湿润空气（潜水需要靠嘴巴呼吸，口腔内没有湿润空气的结构，所以嘴巴到气管的位置变得非常干燥难受），气管里有纤毛可以帮助净化空气，排出异物。;关于pm2.5;气体交换动画;吸入与呼出的气体有什么不同？;小组活动2：双手按住两侧肋骨，然后深呼吸，感受胸廓运动情况（扩大还是缩小）。;模拟小实验：

实验准备：气球2个，塑料水瓶1个（含瓶盖），橡皮筋2个，橡皮泥1块，吸管1根。