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XXXX小学2023年度体育工作年度报

告

学校体育是学校教育的重要组成部分，我校牢固树立

“健康第一”的指导思想，围绕“阳光体育运动一小时”的

工作原则，认真实施体育课堂教学，合理规划大课间活动，

积极推进体艺“2+1”工程，扎实开展校园体育活动和竞赛，

落实学校各体育社团的常规训练，积极参加上级体育竞赛活

动，认真做好了年度学生体测工作。学生的身体素质，体育

素养都得到了很大的提升。

一、学校体育工作基本情况

（一）经费保障制度健全

学校制定了《乔羽小学体育经费保障制度》，把体育专

项经费纳入年度教育经费预算，为体育工作安排了专项经费，

用于参加体育活动和比赛、体育器械的购置、教师服装的购

买、年度优秀体育教师的奖励等。每年学校体育经费不少于

学校经费的1%。

（二）师资力量雄厚

我校共有6名专职体育教师，年龄结构合理，老中青比

例适当，形成了自然的传帮带和谐结构，能够满足学校体育

教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展。学校积极

组织派送体育教师参加体育专业学习或培训，提高专业技术

技能。现在，这6位教师在田径、足球、篮球、乒乓球项目

的训练上各有专长，为学校开发体育类的校本课程提供了有

力的师资保障。

（三）教学优中求新

教导处在制定工作计划和总结工作时，把体育健康工作

列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、体育大课间

等活动。严格执行课程计划，开足、开齐、开全体育课程，

并按课程标准的要求进行授课，小学l—2年级每周为4课

时，3—5年级每周为3课时，开课率为100%，充分发挥

体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育

课时间，同时开展大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施，

确保了正常教学秩序。

体育组的老师们定期举办教学研讨会，老师们就学习方

式、教学方法和评价方式等方面展开讨论。每一位教师在教

学实践中能认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准

确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。

学校组织体育组教师努力开展课堂教学创新活动，认真参加

各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形

式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。

（四）阳光体育运动扎实有效

学校坚持将体育课教学和阳光体育大课间活动两手抓，

强化体育课和课外体育锻炼相结合，详细制定了阳光体育大

课间活动方案，确保学生每天阳光锻炼一小时。

每天课间的眼保健操，师生同做，充分发挥了教师的榜

样作用，让学生做操更及时、更规范。上午的广播体操要求

做到出操快、静、齐，动作规范、美观。继续实施领操制度，

不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。

每天下午的大课间，是全校同学集体活动时间。一起跳自编

绳操“绳舞飞扬”。

本学期，学校教导处积极组织了“七彩阳光”广播操队

列队形比赛，彰显了师生良好的精神面貌，深入推进了阳光

体育运动的开展。

（五）体育场地建设和器材配备情况

学校建有塑胶田径、塑胶篮球场、室内羽毛球场、乒乓

球场，基本符合小学体育场地配备标准。本学期，依据《中

小学体育器材配备标准》，又补配了部分器材，器材数量基

本达标。体育器材、场地的管理有专人负责，对体育器材的

数量品种、添置、损耗有明确的记载。

（六）学生体质健康状况

学校将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的

教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校

长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

在校长领导下，体育组的老师们认真组织了学生体质健

康测试，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》

活动，按时上报了数据。学校还对测试结果进行分析，掌握

和了解了我校学生体质状况。从总成绩分析，学生的体质健

康水平处于良好水平，全校适龄儿童体质健康测试合格率达

100％，其中优秀级占61％，良好级占28％。女生体质优

于男生。在课堂上针对性组织实施体育活动，科学全面合理

地设置教学目标、安排教学内容、改进教学方法，合理安排

课外体育锻炼，还需进一步加强。

二、工作特色和亮点

1、阳光体育，全员参与。下午的阳光运动时间，1年级

的小同学在班主任老师的带领下在规定的区域内做自己喜

欢的小游戏：跳房