八年级上学期语文第14课《背影》同步练习(含答案).pdf

八年级上学期语文第14课《背影》同步练习

一、基础知识

1．下列字形和划线字的注音完全正确的一项是（）

A．交卸（xiè）典质蹒（pán）跚举著提笔

B．簌（sù）簌赋闲颓（tuí）唐触目伤怀

C．踌（chòu）躇狼籍奔（bēn）丧敬而远之

D．栅（shān）栏琐屑惦（diàn）记情郁于中

2．下列词语运用无误的一项是（）

A．她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行啊。

B．他专注于手机，没看台阶，结果不能自已地滚下去。

C．大学生放假后赋闲在家，如果能做点事情就好了。

D．我回到老家看着杂草丛生，触目伤怀，默默流了泪。

3．你能发现下面句子中标点符号的使用有误的一项吗？（）

A．他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”

B．我北来后，他写了一封信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大

约大去之期不远矣。”

C．“不行！”小李不服气地说，“刚才漏了一着，不补回来睡不着。”

D．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。

4．下列各句中划线词语运用恰当的一项是（）

A．她大学放暑假回家了，赋闲的时候，给邻居家孩子辅导作业。

B．真是祸不单行，他才刚失业，妻子竟然也在这一波的裁员名单中，家庭经济顿时陷入困境。

C．爸爸喜欢旅游，只要有时间，他就背起包，东奔西走。

D．春晚相声《妙言趣语》中，岳云鹏精彩绝伦的表演让大家触目伤怀、激动不已。

5．给下列句子排序，正确的一项是（）

①做大人的，不要把孩子的路都铺好，生怕孩子在路上被小石子硌了脚。

②为了让孩子的人生不留遗憾，做父母的应当让孩子保持个体的独立。

③子女是父母的心头肉，疼着宠着自是无话可说。

④但是，孩子不是父母精神的全部寄托，他们是鲜活的个体，有自己的思想，也会有自己的人生，有自己

的路要走。

⑤不经历风雨，怎能见彩虹?没有历练的人生，也是有缺憾的。

A．②①④③⑤B．③④①⑤②C．④②①③⑤D．⑤②③④①

6．课文《背影》中的“我”面对父亲穿过铁道时的“背影”，“泪很快地流下来”，“我”流泪的原因是什么？下

1

列分析正确的一项是（）

A．对父亲的感激和思念。B．对父亲艰难生活的同情和对父亲未来生活的忧虑。

C．对自己误解乃至责怪父亲的深深忏悔。D．“我”舍不得离开父亲。

7．下列句子中没有语病的一项是（）

A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。

B．许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。

C．在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了《长大后我就成了你》这首歌。

D．如今初中生近视情况日益严重，原因是过度看手机造成的。

8．对下列句子理解不恰当的一项是（）

A．那时真是太聪明了！（表现对“我”当时不理解父亲的自责）

B．我本来要去的，他不肯，只好让他去。（表现了父子相互体谅和照顾，尤其是父亲对儿子的深切关怀）

C．“进去吧，里面没人。”（与上文的“你就在此地，不要走动”相呼应，表现父亲对社会世态的不满和无奈）

D．于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。（父亲想替儿子做的事已做到了，尽管人很累，他心里觉得踏

实）

9．《背影》一文将“勾留南京”一事一笔带过，原因是（）

A．南京并不好玩，所以不必多写。B．南京是路过，不是目的地。

C．与文章主旨关系不大，应该略写。D．当时他们心情不好，没有去玩。

10．下列关于《背影》一文的说法，不正确的一项是（）

A．本文以“背影”为题，将父亲老境的颓唐、心情的忧郁及父爱的真挚都浓缩在了“背影”这一特殊的意象上。

B．本文开篇指出最难忘的是父亲的背影