大班《有趣的绳子》教案.docx

大班《好玩的绳子》教案

大班《好玩的绳子》教案〔通用6篇〕

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是店铺为大家整理的大班《好玩的绳子》教案，期望对大家有所帮助。

大班《好玩的绳子》教案篇1

活动目标1．激发幼儿一物多玩的创意识，进展幼儿的创力量。

2．引导幼儿主动与同伴合作，培育合作意识。活动重点、难点

如何引导幼儿想出更多颖的玩法，培育幼儿的创力量。活动预备

不同材质、颜色的绳子：毛线绳、麻绳、尼龙绳、棉线绳、纸绳、艺术绳、塑料绳、草绳等。

关心材料：细铁丝、串珠、纸盒、鞋子、小桶、手编篮子、橡皮筋等。

活动过程1．“花操”导入，激发兴趣。

师：孩子们，让我们拿起手中的花跟着音乐一起跳起来吧!2．集中思维，相互沟通。

师：说一说你们手中拿的花是用什么材料做成的?幼：我觉得这花是用五彩绳做成的。

幼：我的花是用各种塑料绳做成的。

幼：我的花是用彩纸搓成的绳子做成的。(幼儿相互说，个别说。)

师：你认为用绳子还能做什么呢?幼：我会用塑料绳跳绳。

幼：我会用毛线编小辫子。

幼：