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关于农村学校的调研报告

关于农村学校的调研报告「篇一」

20XX年7月，在学校领导和全校教师的信任和关心下，我有幸成为了一名后

备干部，在20XX年秋季学期，学校领导为了锻炼和培养后备干部，安排了我负责

办公室、支部、绿色学校工作，并且担任三年级美术教学。在这一学期里，我兢兢

业业，踏踏实实工作，认真的去了解和学习学校的管理，虚心的向学校领导和教师

请教，积极的投入到学校各方面工作中去，为学校的管理向领导纳言献策。根据县

局关于后备干部的文件精神，在本期，我对学校各方面工作进行了深入了解和调

研，特别是学校的教学工作，现将调研情况报告如下：

一、调研方法

一是听取一线教师介绍自己的教学情况和对学校教学工作的建议及措施，二是

深入课堂听课。主要看课堂教学中教师基本功，新课程理念的贯穿，教学方法的使

用，学生学习方法的指导。三是走访部分师生及学生家长。主要了解学校管理、常

规教学管理、教师管理、各项制度的落实、教学工作状况、教师工作责任心、学校

对学生的管理等。四是查阅各类资料。重在掌握过程管理是否精细化。

二、存在问题

1、教师投入教学工作积极性不高

由于当前体制的原因，部分教师安以现状，不思进取，缺少主人翁意识，敬业

精神差，没有危机感。在调研中发