思想政治学科教学新论(第二版)课件第一章-思想政治学科原理论.pptVIP

思想政治学科教学新论面向21世纪课程教材1.6思想政治学科的性质1.6.1历史论德育性质历史论德育性质,是指从历史发展的角度来说,思想政治学科具有德育性质。从我国的情况来看从西方国家对人的教育情况来看思想政治学科教学新论面向21世纪课程教材内容论德育性质,是指从思想政治学科的内容上来说,思想政治学科具有德育性质。思想政治学科的教学内容,包括两大方面:一是知识教育,二是做人教育。思想政治学科的教学内容就反映了思想政治学科的德育性质。1.6思想政治学科的性质1.6.2内容论德育性质理论教育性思想政治学科教学新论面向21世纪课程教材1.6思想政治学科的性质1.6.3特点论德育性质特点论德育性质,是指从思想政治学科的特点上来看,思想政治学科具有德育性质。鲜明的阶级性德育的主导性强烈的实践性思想政治学科教学新论面向21世纪课程教材途径论德育性质,是指从学校实施德育的重要途径或根本途径来看,思想政治学科具有德育性质。思想政治课的“根本途径”和“特殊重要地位”,充分反映了思想政治学科的德育性质。1.6思想政治学科的性质1.6.4途径论德育性质思想政治学科教学新论面向21世纪课程教材思想政治学科的导向性功能,是指思想政治学科的教学能够在某种程度上对中学生进行某种性质的引导。(一)目标