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小学道德与法治《这些是大家的》（学案）

这是一个小学道德与法治教育的学案。在这个学案中，我们将学习一篇名为《这些是大家的》的故事。通过阅读故事、分析故事中的道德与法治问题，我们将深入了解共同拥有的重要性，培养学生的公民意识和责任感。

《这些是大家的》是一个关于公共设施的故事。故事中，一位年轻女孩雨雨和她的朋友们在一个充满乐趣的公园里玩耍。雨雨注意到公园里有一些坏人在损坏公共设施，如长椅和游乐设施。她感到很生气，决定采取行动。

首先，雨雨利用她的手机拍下了破坏者的照片。她知道这是为了作为证据，向相关部门举报这些行为。然后，她决定将这些照片分享给她的朋友们，并鼓励他们一起保护公共设施。她告诉他们，这些设施是大家的，需要我们共同维护。

接着，雨雨找到了她的班主任老师，向她汇报了所见所闻。老师非常感谢她的勇敢和决心，并和其他老师一起商议对策。他们决定邀请相关的政府部门和警察来学校开展法治教育活动，以加强学生对公共设施保护的意识。这个活动不仅让学生们了解到了法治的重要性，还促使他们主动参与到公共事务中。

在活动中，学生们了解了公共设施的定义、意义以及保护的方法。他们学习了有关法治的基本知识，例如什么是法律、法律的作用，以及违法行为会受到什么样的惩罚。通过角色扮演和小组讨论等活动，学生们积极参与，表达了自己的观点和意见。

此外，学生们还参观了附近的公园和其他公共场所，以亲眼目睹公共设施的现状，并进行了实地考察。他们注意到一些公共设施的破损程度，以及环境的整洁程度。学生们思考了这些问题的原因，并提出了一些建议，如增加宣传倡导、加强监督等，以提高公共设施的维护水平。

在学校的道德与法治教育课堂上，老师还组织了讨论和辩论活动。学生们围绕公共设施保护的重要性以及对破坏者的处理等议题展开激烈的辩论。通过这些活动，学生们培养了辨别是非、建立正确的价值观和行为准则的能力。

此外，学校还通过举办各种有关道德与法治的比赛，激发学生们的兴趣和参与度。例如绘画比赛、写作比赛、演讲比赛等。这些比赛不仅提高了学生们的学习兴趣，还展示了他们的创造力和才华，并且能够让他们更好地理解道德与法治的重要性。

通过这些学习活动，学生们逐渐意识到公共设施是大家的财产，需要共同维护。他们了解到保护公共设施不仅是法律的要求，也是履行公民责任的表现。他们通过实际行动，以及参与其中的法治教育活动，体会到了公共设施保护对社会和自身的重要性。

《这些是大家的》这个故事提醒我们，在我们身边，每个人都应该文明使用公共设施，并且积极保护公共财产。只有当我们共同努力，才能够创造一个美好的社会环境。通过这个学案，我们希望能够引发学生们对道德与法治的思考，并培养他们的公民意识和责任感。