大班角色玩耍20篇教案
《大班角色玩耍20篇教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章,期望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班角色玩耍20篇教案!
大班角色玩耍教案《麦当劳》
活动目标:
1、能正确反映角色的社会职责和角色相互间的社会关系。
2、学会大胆、有制造性的选用替代物与玩耍材料,学会依据幼儿的需要自制简洁的玩具,培育想象力、制造力和动手操作力量。
3、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
4、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。
5、通过活动幼儿学会玩耍,感受玩耍的乐趣。活动预备:
麦当劳设施和用品;工作人员的服装、标记;供幼儿自制或替代的物品材料。活动过程:
一、谈话,回忆上次活动情。
1、在上周我们的角色玩耍介绍了什么工作?
2、你扮演了什么角色?
3、在活动中遇到了什么问题?觉察了什么问题?你觉得可以怎样解决?二、幼儿按意愿选择角色分组进展玩耍。
1、幼儿自主玩耍。
2、教师鼓舞幼儿依据自己的阅历进展玩耍,(快思教师.教案网出处)留意“工作人员”应热忱礼貌的为“顾客”效劳,“顾客”应文明用餐,不铺张“食品”。
3、指导幼儿依据“顾客”的需要自制各种“食品”。
4、启发“工作人员”准时整理和整理餐厅各类“物品”,保持清洁。三、讲评。
探讨本次玩耍的状况及其中消灭的问题,提出下次玩耍的要求。四、完毕。
提示幼儿整理、整理、归类,摆放好各类物品进展场
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