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结合信息技术，优化小学数学课堂获奖科研报告
摘?要：数学这门学科比较抽象，处于小学阶段的学生难以理解，难免在学习的过程中，出现多种多样的问题。小学数学教师如何仍是采用传统的单纯性理论知识讲授的方式对学生教学，是难以提升教学的效率，发展学生的数学能力的。因此，小学数学教师就有必要革新教学方法，了解当下兴盛的信息技术，巧用信息技术，创新教学方法，提升数学教学的质量。
关键词：小学数学;信息技术;教学策略
信息技术教学是一种较为全新的教学手手段，它为教育教学的改革带来了新的生机。小学数学教师要想保持高效的数学教学效率，就有必要特别关注信息技术所具备的优点，了解数学教学内
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