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基于导学案的初中数学有效教学策略获奖科研报告

摘?要：在当前的教育背景下，对学生的主体参与性提出了更高的要求。而在这样的背景下，基于导学案的教学模式已经逐渐突显出其应用价值。因此，本文将谈一谈应该怎样将这一教学模式应用于初中数学教学中。

关键词：初中数学;导学案;教学策略

与传统的教案和学案相比，导学案更多是指教师教师编制的，用于引导学生进行自主学习与合作探究的的学习方案，是培养学生自主学习能力以及知识建构能力的一种重要载体。从本质上来讲，基于导学案的教学模式实际上就是一种以发展学生自主探究能力为主要目标的教学策略。毋庸置疑，这与当前的教育发展趋势是十分吻合的。因

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