幼儿角色扮演类玩教具制作.pptx

幼儿玩教具的制作与应用角色扮演类玩教具

项目五角色扮演类玩教具知识准备角色扮演类玩教具是一类以各个生活环境为背景设计的教玩具，让幼儿身临其境，通过玩具（其角色相符的手偶、面具、头饰等教玩具）和游戏，幼儿模仿成人的行为、动作，在假想的情景中反映周围生活，发展感官、听觉、视觉、触觉及运动觉。

项目五角色扮演类玩教具任务内容手指玩偶指偶大本营动物手偶城市老鼠和乡村老鼠

项目五角色扮演类玩教具任务要求一、培养美术兴趣，促进手工技能的应用。二、学会制作的基本方法，创作创新，造型生动。三、让学生充分感受美，进而表现美，能进行故事角色的扮演。四、能根据故事及活动内容自行设计不同的角色类玩教具。五、对相应的玩教具设计活动过程及活动内容等。。

项目五角色扮演类玩教具任务一手指玩偶手指玩偶是根据故事角色的需要制作设计能套在手指上的玩偶，它设计新颖，实用性强。指偶可根据活动内容随意替换。可根据活动内容选择适合的角色，在舞台上进行操作表演，使活动内容更加具有趣味性，激发幼儿的兴趣和想象能力。

项目五角色扮演类玩教具制作指偶的材料丰富，如无纺布、海绵纸、手工纸等。

项目五角色扮演类玩教具指偶“小老鼠”制作步骤如下:步骤1剪形步骤2缝制

项目五角色扮演类玩教具步骤3缝制步骤4塞入棉花

项目五角色扮演类玩教具步骤5装饰耳朵步骤6装饰眼睛

项目五角色扮演类玩教具步骤7装饰眼睛步骤8装饰鼻子

项目五角色扮演类玩教具思考一：指偶在幼儿活动中有哪些应用?请举例说明。

参考图例项目五角色扮演类玩教具指偶“大象”指偶“企鹅”

项目五角色扮演类玩教具指偶“熊猫”指偶“小猫”

项目五角色扮演类玩教具任务二指偶大本营此玩教具主要是制作子母贴再贴在手套上进行表演，它可以随意拆放组合，不仅适用于各个领域活动，也可以投放在教室中的活动区角。

项目五角色扮演类玩教具制作材料废旧月饼盒、废旧手套、子母贴、彩色卡纸、彩色海绵纸、废旧布料等

项目五角色扮演类玩教具制作步骤与方法1.在废旧手套的手指上贴上子母贴的子贴。2.用彩色的卡纸依照动物的形态，制作指偶。3.在指偶的背部贴上子母贴的母贴。4.将制作完成的指偶固定在手套上。5.运用卡纸、海绵纸，废旧布料将废旧月饼盒进行包装，制作活动背景。6.将多余的指偶存放在“指偶大本营”的两侧。

项目五角色扮演类玩教具思考一：玩教具“指偶大本营”在幼儿活动中有什么应用？如何应用请举例说明。

项目五角色扮演类玩教具知识拓展皮影戏是中国一种民间艺术形式。比较著名的是中国西北部甘肃的陇东皮影，陇东皮影戏大约在明清（14世纪-19世纪）时就已经十分流行，皮影造型俊俏大方，外轮廓挺拔概括；镌刻精细流畅。陇东皮影制作选用年轻、毛色黑的公牛皮，这种牛皮厚薄适中，质坚而柔韧，青中透明。牛皮刮干净、晾至净亮透明时即可制作。先将样稿轻画在牛皮上，然后用各种型号的刀具或刻或凿。之后用透明水色着色，颜色一般不调和，故而纯正绚丽、对比强烈。刻凿、着色完毕后“出水”即熨平，这是其中最关键也是最难的一关。出水后再晾干，装订组合即可上台表演。

项目五角色扮演类玩教具知识拓展

项目五角色扮演类玩教具知识拓展

项目五角色扮演类玩教具参考图例指偶大本营“正面全景”

项目五角色扮演类玩教具指偶大本营“侧面全景”

项目五角色扮演类玩教具指偶大本营“背景”

项目五角色扮演类玩教具任务三动物手偶动物手偶是用布或毛线缝、钩制而成，动物手偶在语言和游戏等活动上的使用率很高，而且手偶脏了可以清洗，破了可以缝补，材料柔软、卫生、安全，可以放心让幼儿使用。

项目五角色扮演类玩教具材料与工具胸针、毛线头、布头、鞋珠、纽扣、旧毛巾、旧衣服、泡沫板等

项目五角色扮演类玩教具制作步骤与方法1.用胸针将毛线钩成动物的头型。钩较难是传统针织手法，动物的头型也可用布缝制。2.根据动物的特征分别加上耳朵，鼻子等，并用纽扣，珠子等当眼睛钉上。3.选择一些碎布或旧衣服作为动物的衣服缝上。4.把做好的动物手偶在泡沫板上固定。

项目五角色扮演类玩教具思考一：请根据玩教具“动物手偶”的特点谈一谈如何设计制作植物手偶。

项目五角色扮演类玩教具请根据玩教具“动物手偶”设计相关的活动内容或活动过程。序号活动名称主要涉及领域主要活动目标方式活动准备资源1快乐手偶剧社会、语言初步了解故事内容；激发幼儿对手偶的兴趣。观看、交流手偶若干、森林背景2会说话的手指玩偶语言尝试用手偶扮演，乐意用语言表达手偶的动作；体验与同伴一起游戏的快乐。经验、交流人手一只手偶音乐：找朋友