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学校常见法律问题及应对

近年来，我国在校学生人身伤害事故颍繁发生，给受害学生

及其家长带来身体及精神上的极大伤害，扰乱了学校正常的教育

教学秩序，给国家和社会带来不应有的损失。学生伤害事故是学

校办学过程中难以避免的一种客观现实，也是困扰学校工作、影

响教育教学秩序的严重问题。

我国现行的相关法律如《民法通则》、《教育法》、《未成年人

保护法》等都没有对学生伤害事故的处理如何认定事实，如何归

结责任作出明确规定，因此在实践中造成了很大歧见。学生伤害

事故的法律调节取决于如何界定学校与学生这对关系的法律性质。

“特殊关系说”把学校与学生的关系界定为基于教育与受教育、

管理与被管理、保护与被保护的权利与义务关系，称之为教育法

律关系。这种关系是学校及其他教育机构依据国家教育方针和教

育教学标准，在实施教育教学活动的过程中产生的、具有公法特

征的法律关系。

学生伤害事故处理是适用监护责任约定推定转移还是适用

过错责任是一个引起广泛争议的问题，监护责任约定推定转移既

不符合我国立法本意也不符合法理，而且在实践上有不可克服的

弊病，因此只能适用过错责任原则。学校或教师在履行教育教学

职责时如果由于过错伤害了学生的身体，因而可能构成民事侵权

行为，所承担的是一种基于自己的侵权行为而产生的