雪地里的小画家说课稿省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

雪地里小画家某某某第1页

一、说教材析教材第2页

《雪地里小画家》是小学语文人教版一年级上册第12课，本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体儿歌，采取拟人手法，利用形象比喻，依据几个小动物踩在雪地上脚印来介绍它们脚形状特征，以及青蛙冬眠知识。全文共六句话，语言生动活泼，极富童趣，非常符合低年级学生认知特点，是培养学生阅读兴趣良好素材。1、教材内容和地位内容：第3页

本课时最终一单元第二篇课文，在全册起着“巩固识字，用学到方法自主识字，朗诵课文，能提出课文中不明白问题，并讨论处理”等作用1、教材内容和地位地位：第4页

依据新课程标准，和一年级学生实际情况及认知特点确定三维目标

(1)知识与技能:①认识“群、竹”等10个生字，读准多音字“着”读音。会写“竹、牙”等5个字和横折弯钩1个笔画。②正确流利地朗诵课文，知道小动物脚印不一样形状及青蛙冬眠特点。(2)过程与方法:经过多媒体教学引发学生兴趣以及贴图等形式发展学生思维和想象能力，丰富他们知识。

(3)情感、态度和价值观目标:①培养学生热爱大自然、亲近大自然思想感情。②深入激发学生学习汉字兴趣。2、教学目标第5页

经过我对教材认真分析,我认为本节课教学重点及教学难点分别为:

教学重点：知道四种动物脚印不一样形状以及青蛙冬眠特点。教学难点：一年级学