快乐成长手工小组活动计划书.docVIP

小组计划书

小组综述

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小组编号：

小组名称：快乐成长，手工文娱小组

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小组性质：成长小组

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小组理念/理论架构：

交流分析理论应用于小组工作中，我们可以看到：1、交流分析理论解释和描述了人与人之间的互动、沟通，因此非常合用于小组工作，特别是治疗模式和发展模式的小组工作。2、交流分析理论对人格的描述，特别是强调个人的三种自我状态的自然出现，可以帮助我们在小组过程中分析和此外自己的人格结构，学习顺畅地与别人沟通。3、小组可以帮助当事人把焦点放在个人的早年生活，帮助成员了解自我的生活态度、沟通形态以及个人的能力不能充足发挥与个人早年束缚的关系。4、小组可以提沟一个互动的情境，是成员可以尝试和练习新的沟通方式，增长他们的自我察觉，改变他们的生活态度，最终开始新的生活。

现在很多孩子放学回来就是看电视、玩游戏，生活比较单调、比较乏味，和社区的其他小朋友接触比较少，加上父母的溺爱，孩子们会变得以自我为中心。通过这个成长小组，把小朋友聚到一起，给他们搭建了一个很好的平台。他们可以在小组中，交到很多好朋友，学到一些他以前不知道的知识，做一些以前没有做过的事情。让孩子们学会表达、学会讨论、学会思考、学会倾听、学会评价，更对的的结识自我，快乐的成长。

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小组目的：

1、帮助成员结识和了解自我，结识到朋辈关系对自己的评价，对的结识自我；

2、在实践中学会沟通、分享和奉献，培养和激发学员之间的团队合作精神；

3、让小组成员在小组中快乐成长，为以后的学习、生活打下基础。

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小组详情：

（1）小组日期：2023/9/5—2023/9/26

（2）小组时间：每周六上午10:00—11:30

（3）小组地点：丹竹头社区服务中心四点半课堂

（4）小组对象：丹竹头社区儿童（6-12岁）

（5）小组人数：6—8人

（6）是否收费：否

小组日期

每节小组名称

目的

第一节

2023.9.5

通过互动游戏及介绍环节，成员之间互相结识，并熟悉小组计划、目的

第二节

2023.9.12

每个成员参与衍纸手工制作，并互相帮忙

第三节

2023.9.19

根据上一节的衍纸制作，继续完毕衍纸作品，并装饰各自的作品

第四节

2023.9.26

第五节

2023.7.22

制作简朴的丝网花

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招募小组对象的方法：

①通过QQ群网络平台发布招募信息；

②通过在各社区贴宣传海报；

③通过电话告知之前想参与的服务对象。

④在社区口头宣传。

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协办者或协办单位：无

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小组的评估方法：

①在小组活动最后阶段，服务对象填写问卷，对活动取得的效果进行评估；

②出勤率和投入限度作为评估标准；

③每节小组课程都小组情况登记表，并作活动分享与总结。

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可预见的困难及对策：

（1）困难：①成员忘掉小组活动的时间，使得小组成员的连续性收到阻碍；

②成员在活动过程中没耐心学习下去，想要放弃；

③碰到恶劣天气，影响成员不能参与活动；

④社工由于有事不能兼顾小组活动；

⑤成员临时退出。

（2）对策：①社工提前打电话告知，或者QQ告知家长，提醒其参与活动时间；

②社工鼓励并耐心指导和协助服务对象继续制作，可以的话让成员对活动产生更浓厚的爱好；

③社工提前电话告知，并另修改活动时间；

④选一名助理协办员，及时的帮助社工解决小组的事项；或者可以电话告知活动延期，并此外预定期间；

⑤提前做好备选计划，并做好退出人员的心理沟通工作。

二、小组的具体计划

（一）具体计划

第一节

日期/时间：2023/6/24下午15:00-17:00

主题：串珠心连心，相识你我她

小组时间

小组目的

小组内容/小组细节/注意事项

所需物资及数量

工作员角色

15:00-15:15

简朴熟悉彼此，初次了解此小组的性质和内容

签到后，各个成员介绍；社工介绍小组成立的目的和内容

纸、笔

组织者、主持人

15:15-15:25

建立小组契约

社工与成员共同商定小组契约，一起实现小组的工作目的。

纸、笔

领导者

15:25-16：50

学习手工制作、互相交流学习

开始制作串珠花瓶，社工指导和协助成员制作

串珠10包、

线10扎、剪刀5把

观测者、支持者、协助者

16:50-17:00

互相了解和熟悉并为下次活动做准备，结束本次活动

互相分享经验；告知下次活动时间；清理活动现场

无

引导者

第二节

日期/时间：2023/7/1

主题：串珠心连心，相识你我她

小组时间

小组目的

小组内容/小组细节/注意事项

所需物资及数量

工作员角色

15:00-15:10

帮助成员回忆，为接下来的制作做好准备

回顾上次制作的基础制作

无

领导者

15:10-16:50

完毕作品

接着上次的继续制作

串珠10包、

线10扎、剪刀5把

协助者