生物的特征课件人教版生物七年级上册.pptxVIP

生物课堂守则1.老师进门，拿出资料，做好准备上课铃响，Dontspeak!!2.坐姿端正，集中注意，非讨论、非提问Dontspeak!!3.学会尊重，尊重老师，尊重同学同学分享，Dontspeak!!4.全班要回答的问题，大声回答；个人回答举手示意5.自觉预习复习巩固第一章认识生物第一节生物的特征生物（一）生物的概念凡是有生命现象的物体就是生物。（二）生物的分类细菌动物、植物和微生物真菌病毒科学探究的基本方法-观察直接观察：肉眼间接观察：借助仪器利用工具1.要有明确的目的。2.要全面、细致，实事求是，及时记录。5.在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。3.有计划、有耐心。4.积极思考，多问几个为什么。科学探究的基本方法-观察阅读教材第2页，回答问题。观察的基本要求:想一想，议一议机器人能够和人正常的交流，还能做操、跳舞踢走球。那机器人是不是生物？请说出你的理由。看图说出以下哪些是生物，哪些是非生物？石头鱼生石花开出黄色的花朵琥珀/化石阳光和水岩洞里的钟乳石能慢慢长大是指碳酸盐和其它矿物质在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的不同形态碳酸钙淀积物小明的一天:吃早饭图中反应了生物具有什么特征？1.生物的生活需要营养问：1.植物怎样获得营养物质的？2.动物怎样获得营养物质的？植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光