生物与环境组成生态系统第一课时课件人教版生物七年级上册.pptxVIP

第二节生物与环境组成生态系统;学习目标;右图画出了草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现草几乎被虫吃光了，而天然牧草却生长良好。

思考：

1、这是什么原因呢？

2、能否人为将生物与其环境分开，为什么？;一、生物与环境是一个整体;;草原上所有的植物;小试牛刀;资料分析

分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。;腐烂的树桩上长出许多真菌;细菌和真菌的分解作用使苹果腐烂;③在生态系统中，植物、动物、细菌、真菌分别扮演着什么角色？;通过光合作用制造有机物。有机物中储存来自阳光的能量。为动物的生存提供了营养，没有生产者，其他生物也就失去了生存的基础。

;消费者;能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。

;非生物部分：光、空气、水、土壤等;你会分析生产者、消费者和分解者的关系吗？;你会分析生产者、消费者和分解者的关系吗？;生态系统