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623-体育管理学

西南财经大学

2017年体育事业管理专业硕士研究生入学统一考试

《体育管理学》科目自行命题考试大纲

一、考核目标

研究生入学初试是选拔优秀人才的主要环节，为了贯彻教育部

“坚持德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥和按需招生”

的方针，根据《西南财经大学攻读硕士学位研究生入学考试专业命题

细则》及本学科特点制定本大纲。

本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应

达到的能力要求。三个能力层次是递进等级关系，各能力层次的含义

是：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认知和

表述。

领会：在识记的基础上，能全面地把握基本概念，基本方法，能

掌握有关概念、方法的区别与联系，并内化成自己实际工作的能力。

应用：在识记和领会的基础上，能对问题进行正确的阐述和分析，

能运用所学知识处理和解决实际问题，使管理学原理、职能及方法在

体育工作中发挥重要的作用。

二、考试主要范围

第一章体育管理学的基础理论

（一）管理科学的形成与发展

1、识记：（1）管理的概念；（2）管理的要素；

2、领会：（1）科学管理理论的理论要点及其影响；（2）法约尔

的管理思想及影响；（3）行为科学管理理论的理论要点及影响。

3、应用：评判不同管理流派的历史地位。

（二）体育管理学的形成与发展

1、识记：体育管理及体育管理学的概念。

2、领会：体育管理学的演变过程。

（三）体育管理学的基本性质

1、识记：（1）体育管理学的研究对象；（2）学习体育管理学的

意义。

2、领会：（1）体育管理学的性质；（2）体育管理学的学科位置；

（3）体育管理学与其它相关学科的关系。

3、应用：结合实例分析学习体育管理学的意义。

第二章体育管理的基本原理、职能和方法

（一）体育管理基本原理

1、识记：（1）管理原理的内涵；（2）系统原理的要点；（3）

人本原理的要点。

2、领会：（1）责任原理的基本内涵；（2）效益原理的基本内涵。

3、应用：在体育管理实践中如何体现管理基本原理。

（二）体育管理基本职能

1、识记：（1）体育计划及体育目标管理的概念；（2）体育控制

的基本类型；（3）体育决策

的内涵；

2、领会：（1）体育计划编制的方法；（2）体育管理组织结构的

基本类型；（3）体育管理控制的主要原则；（4）体育管理决策制定

的基本过程；（5）体育管理决策的基本方法；（6）体育管理创新的

一般过程。

3、应用：分析某一体育组织的结构类型。

（三）体育管理的基本方法

1、领会：（1）体育管理学方法体系；（2）不同体育管理方法的

特点及适用范围。

2、应用：结合某一体育管理案例分析体现了哪种管理方法。

第三章体育管理体制

（一）体育管理体制概述

1、识记：（1）体育管理体制的概念；（2）政府管理型体育管理

体制的内涵；（3）社会管理型体育管理体制的内涵；（3）结合型体

育管理体制的内涵。

2、领会：体育管理体制的影响因素。

3、应用：评判某一体育管理体制的优点与不足。

（二）中国体育管理体制改革

1、识记：举国体制的内涵及特点。

2、领会：（1）中国体育管理体制改革的原因；（2）中国体育管

理体制改革的主要趋势；（3）中国体育管理体制改革的主要措施。

3、应用：分析中国现行体育管理体制存在的问题。

（三）中国体育管理组织系统

1、领会：（1）政府专门体育管理组织系统的构成及职责；（2）

社会专门体育管理组织系统的构成及职责

2、应用：分析中国现行体育管理组织系统形成的原因。

第四章学校体育管理

（一）学校体育管理体制

1、识记：（1）学校体育管理的内涵；（2）学校体育管理任务；

（3）学校体育管理体制的概念。

2、领会：（1）校外学校体育管理体制的基本构成及职能；（2）

校内学校体育管理体制的基本构成及职能。