2024届浙江省九年级下学期中考第三次模拟考试社会法治试卷.docx

2024届浙江省中考模拟卷（三）

历史与社会·道德与法治

考生须知：

1.本卷满分100分，考试时间100分钟；

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上；

3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效；

4.选择题一律使用2B铅笔填涂答案，非选择题一律用0.5毫米黑色字迹中性笔写在答题纸上相应区域内。

二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）

30°N是条神奇的纬线，附近几乎整合了中国所有类型的自然及人文景观。据图回答9－10题。

9.观察上面这条旅游线路，从起点到终点所产生的气候变化，其主要原因是（）

A.经度 B.纬度 C.沿海 D.海拔

10.据图判断，下列说法与图中事实相符的是（）

A.上海—最大经济中心，誉为“天府之国” B.区域位置大致相当，使自然景观具有高度一致性

C.拉萨—日照时间长，有“日光城”之称 D.三级阶梯起伏很大，河流滚滚东流多在杭州入海

11.随着沙特等新成员加入，（如图）金砖国家已扩大到10个成员国。以下对新扩容的金砖国家说法正确的是（）

①苏伊士运河在埃及占有重要的地位 ②埃塞俄比亚生产特色是现代化牧场

③沙特、阿联酋和伊朗油气资源丰富 ④伊朗位于波斯湾地区，是发达国家

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

12.农耕文明下，中原政权经济的稳定取决于粮食产量及粮食在全国范围内的有效调度、分配。下列史实最有利于实现这一目标的是（）

A.秦始皇开始兴建的长城 B.隋炀帝下令开凿的大运河

C.唐太宗开拓的丝绸之路 D.孝文帝进行移风易俗改革

13.公元前113年，汉武帝亲赴各地巡行，发现许多郡国守相严重失职，而监郡御史竟未将情况及时向中央汇报，于是“置部刺史，掌奉诏条（皇帝颁发的考察官吏的条令）察州（监察地方）”。由此可知“刺史”的作用是（）

A.削夺诸侯王的封地 B.维护儒家正统思想 C.抑制武将专横跋扈 D.加强对地方上控制

14.某班开展“中华英雄谱”主题学习活动，古代篇组收集了以下故事。按时间顺序汇编正确的是（）

①戚继光抗倭 ②岳飞抗金 ③霍去病大败匈奴 ④郑成功收复台湾

A.①②③④ B.②③①④ C.③②①④ D.③②④①

15.如果把“太平天国运动”“洋务运动”“戊戌变法”“义和团运动”整合为一个学习单元，这一单元主题应是（）

A.侵略与危机 B.民主与科学 C.立宪与共和 D.抗争与探索

16.中国海疆辽阔，可是一直有疆无防。但是19世纪70年代后，清政府制定了“海防”和“塞防”并重的国防战略，并最终形成了“三洋设防，北洋为重”的海防格局。这一变化主要基于（）

A.第二次鸦片战争的惨痛教训 B.洋务运动新式海军的发展

C.甲午中日战争的深刻反思 D.八国联军侵华的巨大冲击

17.在一张标注为“大日本陆军总部绘制”的中国某地的地图上，比例尺是五万分之一，每一座山丘、每一个村庄、每条小路、每一片树林都在图上画得清清楚楚。图上标示日期为“昭和三年”（1928年）。这说明（）

A.日本人对中国感兴趣 B.日本侵华蓄谋已久

C.日本人开展学术研究 D.日本陆军勘测地理

18.建模是历史学习的重要方法，有同学建构了如下四个模型。其中不符合事实的是（）

A.甲是三国鼎立和西晋统一过程模型 B.乙是西周统治基础的构成及相互作用模型

C.丙是二战前欧洲列强矛盾关系模型 D.丁是美国南北方两种经济制度的矛盾模型

19.有人认为《凡尔赛条约》和二战爆发间，“不同的条约产生了不同的结果，但你不应该提出必然性。这是‘配方’的一部分，但它不是唯一的成分。”二战全面爆发的“必然性”应是（）

A.英法等国推行的绥靖政策 B.帝国主义之间政治经济发展不平衡

C.资本主义制度的基本矛盾 D.德日对凡尔赛—华盛顿体系的仇视

20.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中有一个核心的观点：“社会变革滞后于技术变革一直是人类许多灾难的根源。”下列不同历史时期发生的史实能印证此观点的是（）

A.东周时期，诸侯国间兼并战争不断 B.1929～1933年的经济大萧条

C.7世纪前，阿拉伯部落间仇杀频发 D.1966～1976年的文化大革命

三、综合题（本大题有4小题，29、30、31题各12分，第32题16分，共52分）

29.（12分）雾凇的形成是一场美丽的邂逅，在不同的地理环境都能绽放。阅读材料，回答问题。

材料一：雾凇是在低温条件下，水汽与枝条等物体接触发生凝华的现象，常见于东北松花江流域。而位于准噶尔盆地的古尔班通古特沙漠，每年也会