彭康书院本科生综合素质测评实施细则.docVIP

彭康书院本科生综合素质测评实行细则

第一条为了调动学生的积极性和积极性，促进学生德、智、体全面发展，根据学校的有关文献精神，结合书院实际情况，制定本细则。

本细则合用于正式注册的彭康书院全日制本科学生。

本细则奖励的对象为学习成绩优秀且德、智、体全面发展的学生。

评估原则：奖学金评估要公正客观、公平合理、公开民主。

有下列情况之一者，不能参与奖学金的评估：

（一）本学年学习成绩有不及格者；

（二）本学年违反法律法规、校纪校规，受到处分者；

（三）不遵守公共道德和公共秩序，受学校、书院通报批评者；

（四）无合法理由，拒不担任社会工作，不执行各级组织交办的任务者；

（五）学习态度差，经常迟到、早退、旷课者；

（六）严重损坏教学、实验设备、图书资料等公共财物者；

（七）一学期请假累计4周以上（含4周）者；

（八）思想品德行为总分低于60分的同学。

书院根据学生在德智体等方面的表现进行综合评分。综合评估成绩作为当年评选表彰奖励和各类奖学金的依据。

综合素质测评成绩构成

本科生综合素质测评成绩由德育、智育和体育三部分组成，即：

综合成绩＝思想品德行为成绩×20％＋课程学习成绩×70％＋体育成绩×10％

（免修体育课学生学年综合成绩＝思想品德行为成绩×20％＋课程学习成绩×80％）。

第八条思想品德行为成绩的评估（100分）

学生思想品德行为测评成绩由基准分、班级评估小组评分、社会工作与社