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新学期数学教师的工作计划（4篇）

新学期数学教师的工作计划（精选4篇）

新学期数学教师的工作计划篇1

一、指导思想

本教研组将按照学校教务处制订的工作计划，认真做好各项

工作，六年级数学教研组工作计划。继续以关注课堂为工作主线，

并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的

学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂

教学改革，有效提高本年级组的教学质量。

二、工作目标

1、转变教师的教学观念。

2、改变学生的学习方式。

3、提高课堂教学质量。

三、工作内容

1、认真学习《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以

基础教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。

(1)本学期着重学习、讨论、研究如何将《新课程标准》的理

念运用于课堂教学，以提高教育教学质量。主要学习资料为《课

程标准解读》和相关的业务杂志。

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(2)促进理论知识和教学实践的相互促进。我们既要重视理论

知识对教学实践的指导作用，同时也要在平时的教学实践中注意

积累，加强思考，积极进行理论总结，真正做到理论知识和教学

实践的相互溶合、相互促进。

2、关注课堂教学，抓好课堂质量

教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学

生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、

发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡每位教师积极进行

教学实验，努力探索新的教学模式。充分发挥备课组的作用，课

前、课后进行积极的讨论交流，注重相互听课。

3、摒弃形式主义，讲究实效，强化教学常规管理。

(1)备课：

①进一步规范教案书写，设计方面的格式，严格按照学校规

定的格式书写。

②提高教师的备课质量和教学效益，备课力求体现学生的主

体性，教案中重在突出教师的教和学生的学。强调教案与课堂教

学的一致性、同步性，避免教案中的形式主义。

③重视教学过程的反思，每节课后教师要认真地反思教学过

程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视反思，要从深

层次上去考虑自己的教学工作，每单元写出有质量的教后记。

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(2)作业：

①、注意根据新的理念进行作业设计，避免作业内容、形式

的单一化。提倡根据不同类型的学生布置不同的有针对性的作业。

②、改进教师批改作业的方式。提倡面批，若不能及时面批

的提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语等鼓励性的话，以

此促进学生和学生交流。

4、扎实抓好学生计算训练，提高计算得分率。

(1)每节课前进行课前十道题听算训练，并记录在课前口算训

练答案纸上。每月检查评定一次。

(2)每天回家后由家长配合进行口算训练，完成口算天天练的

一页题，由家长批改，每月检查。

(3)在期中和期末分两次对全年级进行口算达标测试，对每位

学生进行计算能力评定。

4、教研组、备课组的活动要正常化，要扎扎实实地开展教研

活动。

根据学校安排，单周进行一次教研组活动，双周进行一次备

课组活动。各位老师要力争在每次的教研活动中有所收获。

四、工作安排

九月份：

1、学习《新课标》及《课标解读》并组织讨论。

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2、制定好教研组工作计划。

3、各位数学教师制定好本学期的教学计划。

4、本年级组教师互查备课和学生作业批改情况。

5、进一步规范学生学习行为。

6、组内教研活动。(柴惠珍)

十月份：

1、组内教研活动。(徐强美)

2、本年级组教师互查备课和学生作业批改情况。

3、本年级组学生计算过关测试。

十一月份：

1、组内教研活动。(吴冬祥)

2、教师备课笔记学生作业检查。

3、本年级组学生解决问题能力比赛。

十二月月份：

1、复习研讨课。

2、制订复习计划。

3、做好复习检查工作。

新学期数学教师的工作计划篇2

一、指导思想

本学期六年级数学教研组以学校教学工作计划为指导,加强