2025届高考政治一轮总复习选择性必修2第四单元社会争议解决第九课纠纷的多元解决方式课件.pptxVIP

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  • 2024-06-06 发布于山东
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2025届高考政治一轮总复习选择性必修2第四单元社会争议解决第九课纠纷的多元解决方式课件.pptx

第四单元社会争议解决

第九课纠纷的多元解决方式;【课标要求】1.识别调解和仲裁这两种不同方式,明确调解、仲裁制度的特点和程序。

2.解析民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼的特点。;网络串联·自主学习;行政;核心突破·命题探源;核心点一认识调解与仲裁

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一、以和为贵选调解

1.调解的含义

通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。;2.人民调解的特点

(1)在人民调解委员会的组织下进行。

(2)尊重当事人的权利。

(3)不得违背法律、法规和国家政策,不收取任何费用。

(4)经人民调解委员会调解达成的协议,当事人应当按照约定履行。

(5)经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力。;3.调解的类型;项目;4.调解与和解的区别;二、便捷经济选仲裁;常设

机构;√;[解析]由漫画中的调解员可知,该解决纠纷的方式是人民调解,人民调解有利于化解矛盾、促进和谐,经人民法院依法确认有效的调解协议具有强制执行效力,③④入选;①说法明显错误;人民调解不收取任何费用,②错误。;√;[解析]在商事仲裁与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用,①错误;仲裁裁决具有法律约束力,如一方不自觉履行仲裁裁决,另一方可向人民法院申请强制执行,②正确;当事人申请商事仲裁,须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提,③正确;我国商事仲裁实行一裁终局制度,仲裁裁决

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